友情

“淡淡友情满衣袖，红尘红颜两相就。” 、

“人生乐在相知心。” 、

“人之相识，贵在相知，人之相知，贵在知心。”……

聪明的你们肯定不难看出，我们即将登上友情

之旅，前方画面太美，基情无限，高能袭来。请旅客们系上安全带，保管好情绪。走你！

在我的读书生涯里，有件事直到现在我还觉得自己做的挺牛逼的，就是从小到大我学习成绩一直保持得很稳定，跟班上几个差学生交相辉映。是的，我没站错队列，老师争相讨厌。

在那个学习为王的时代，学习好代表着一定是老师的重点关注对象，最重要的是班上女孩子们的重点关注对象。而我，为了成为女孩子关注的那颗焦点，凭着自己超高的情商与班上学习成绩超好的同学建立了生死之交。

其实，也就是我总能给他们补给一点生理健康的知识。平时老师又不教，即使教也不会大讲细节，那我就充当他们生活中的老湿咯！我满足他们极强对此类知识的好奇心，他们满足我离女生更进一步的愿望。

这个在学生时代与在我建立生死之交的最好的朋友，身高、体型、爱好都和我很合拍。我俩认识于我留级后的学前班，结交于六年级的全县乒乓球比赛的失利。

而他也是如今我在演讲中多次提及的那个从小和我一起长大，穿连裆裤、嬉戏打闹、欺负女生、同看毛片，称得上是无恶不作、无事不谈的好友。

但我们最不一样的地方在于，我干的所有事他都会陪我干，结果总是出其不意，我的学习成绩是班上扫尾，而他从来都是全班前三。所以我成为老师讨厌的孩子，女同学看不上的坏小孩。而他却是被老师热爱的对象，也是女同学崇拜的对象。

所以，在我们两个之间还隔着一层类似梁山伯与祝英台包括玉帝之间的关系。

这样的基情发生在初高中，由于他的学习过于优秀，深得老师喜欢。所以老师不是一次的告诫他，交朋友应该找到更加正能量，更加优秀的孩子，别整天和一些没有出息的人待在一起。说的都是那些如今我说服大学生的话，强调环境对一个人的重要性。

而老师口中那个没出息的孩子就是特指我了！老师如何定义没出息的概念在于，你在一次考试中考的很差，老师会单独找你约谈，意思是告诫你下次要努力，要进步，如果你死不悔改，毫无进步，拉低班级水平，那绝对就是没出息的表现了。再加上你有点些许坏习惯，比如上课爱讲话，经常不完成作业，老师就会认为你是刘禅，扶不起的阿斗。从此，在老师心中你就是那个全班负能量的异类。

你看，小县城初高中那种层次的老师大多在乎你听不听话，学习好不好，会不会向老师私下告密。才不会care你是否有何特长，就比如吧，我身体好，长得又白。你说说，是老师发现美的眼睛被蒙蔽了吧？

所以，在我们两个的那份浓得不能再浓的基情中，我们抛弃周围所有人的打击与不支持，依然选择在一起。虽然只是偷情。我想请你想象一下，一个调皮的男孩子在高中课间为了躲避老师的视线，而鸡贼地溜到与另一个乖乖男每天相遇的地点，就为了让彼此见上一面，寒暄寒暄，谋划谋划，这就幸福爆棚了。这种场景，我想，牛郎织女的爱情故事都不如这浪漫吧？

没想到，后来奸情暴露。他如往常一样与我相约中央大厅，缓慢的脚步伴着凝重的表情让我诧异，我问：“怎么了？谁欺负你了？”，他垂头丧气地抬起头，看看我说：“老师和我妈都不允许我俩在一起玩儿了！” 当我听到的时候，我的心路历程也随之复杂起来，仿佛如雷贯耳、内心重创、失望至极！我的成长之路被老师抛弃过，被学习抛弃过，而现在，我即将面临最看重的兄弟抛弃我的局面！我tmd要失恋了！然后，我迅速问道：“额，你怎么看？”。他嘴角一笑，对我说：“没事，我才不听他们的，我了解你，你除了学习不好，其他都挺好的，人也非常正直。最重要的是你影响不了我的学习！”

两个男孩纸这一翻深情告白，说不上惊天地泣鬼神，那也着实意义非凡啊！那一次是我记忆中这份友谊最让我感动的一次，我一个小大男人，竟差点哭了！也让我领悟了，原来世间最不会抛弃你的除了父母之外，还有你交心的朋友。

感谢，这一路上的你，我最好的榜样，我心中的骄傲，我青春的另一半。

如今，他事业入轨，抱得娇妻，已为人父。我替干儿子觉得万分庆幸。

而我们，记忆中岁月眷顾的两个骚年。未来，依然共济。“海内存知己，天涯若比邻。”