特殊的毕业留念

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“秋风清,秋月明,落叶聚还散,寒鸦栖复惊。------”这是唐朝诗人李白的《秋风词》,充分表达了作者在悲凉的秋天的无限相思之情。后人配以古琴音乐,便成为流传至今的古琴名曲《秋风词》。在今年秋天,我们的古琴老师张卫东老师教我们弹奏学习了这首著名的古琴歌曲。

自10月13日至11月3日,张老师共利用了4个星期日,8个课时,教我们学习弹奏这首古琴曲,11月3日,学习结束,正式毕业。

忘不了,每一节课上,张老师总是和蔼可亲、耐心细致地给我们讲解每一种指法的弹奏方法;他的一言一行,无不透露出对古琴的热爱。

忘不了,每一节课上,老师亲自示范,弹奏出美妙绝伦的古琴音乐,令人产生身临其境的感觉,心灵与琴曲相融,自然地进入琴曲的意境之中。

忘不了,每一节课上,他都走下讲台,挨着转到每一位学员身边,亲自指导每一位学员,他的敬业精神一直是我们学习的榜样。

11月3日,上完这首歌曲最后一节课,我们姐妹们与张卫东老师一起照了合影作为毕业留念。

那一天,照相完毕后,姐妹们纷纷放学回家了,琴堂里只剩下张老师、我和两位姐妹。那两位姐妹还在座位上交流琴曲知识,我则是让张老师帮我看看七弦。

我告诉老师我的七弦音不准,也调不好。老师接过我的琴,反过来查看,原来是七弦已滑丝,需要重新上弦。

老师解开缠绕在琴足上的弦丝,发现弦丝已有了皱褶。他指着皱褶处说:“弦丝如果已成这样,就容易断。”说完,捋顺了弦丝,就开始重新上弦。

当老师正在专心往琴足上缠弦丝时,忽然,“哎呀”了一声,我以为伤到了老师的手,赶紧看他的手,老师说:“不是手,是这里。”老师用手摸着脖颈,我一看,出现了一道凸起的痕迹,细细长长的,转眼间就渗出了血,变成了一道殷红的伤痕。没想到,这根细细的七弦丝线威力竟这么大,给老师带来这么大的伤害!

此时,张老师的爱人申老师正好从里屋拿着新弦丝走过来,她看了看张老师的伤口,笑着调侃道:“没事儿,就当作是替我打了他。”

我也笑着说:“用不用明天提着点心来看您?”

张老师强忍住疼痛,笑着说:“不用,不用。”

我的旧弦不能用了,张老师接过申老师手中的新弦丝,认真地往琴足上缠绕。不一会儿,就换好了新弦。

然后,张老师又用调音器,将每一条弦的音调准确,才放心地递给我古琴。

这时,正好旁边两姐妹也谈论完毕,背起古琴准备回家,我也赶忙将琴装在琴袋里,背起来,向老师道谢,然后跟姐妹们一起走出琴堂回家了。

一路上,我的心里还在想着这件事,还在想着那道殷红的伤痕。

那道伤痕,疼在张老师的身上,其实也疼在申老师和我的心里!

张老师辛辛苦苦利用四个星期日,手把手教会了我们弹奏这首《秋风词》,却在毕业时,因给我换弦受了伤。

这条渗血的伤痕,成了特殊的毕业留念,让我永难忘记;直到现在,想起这条伤痕,我还深感内疚。

祝愿张老师的伤口早日康复!祝愿张老师、申老师笑口常开、幸福到永远!

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