不管是“北冥神功，化功大法还是吸星大法”，他们对于知识信息的获取都是一样的，只是在知识的吸收消化运用方面不一样。
学习笔记:
①北冥神功是把别人的内力转化为自己的内力加以利用。这是认真学习知识的人。
②化功大法是把别人的内力通通化掉，但自己也得不到内力。就像网上抨击/否定别人知识的人。
③吸星大法黑洞似的把别人的那些内力全部吸走，但自己消化不了。就像大多数人什么都想学，却什么都学不好，学不精的人。（要消化需要易筋经，期待易筋经的方法。）O(∩_∩)O
我练的功夫是80%的吸星大法，10%的北冥神功，10%的化功大法。
①80%的吸星大法:因为我大部分学习都是全盘吸收，但是消化不良，比如学习超级个体，通往财富自由之路，逻辑思维的知识，这些我只知道输入，而不知道输出，导致焦虑，导致越来越反感深度学习。
②10%的北冥神功:很多时候自己也是怀着空杯心态去学习接受新的知识，比如说上个月学习的结构力，关于结构力三层次模型的运用，这些都是我从来没有接触过的。所以在学习的时候很努力的消化吸收，打卡总结生活中的一些感悟。
③10%的化功大法:看到别人转载别人的知识理直气壮的时候，我也会对转载别人知识的人进行否定，进行抨击（我觉得要尊重别人的知识产权）。听了今天的课之后，再次认识到自己的错误。因为知识是虚拟产物，不是实物。就像萧伯纳说的，
"你和我各有一个苹果，如果我们交换苹果的话，我们还是只有一个苹果。但当你和我各有一个想法”。知识需要分享，那样才会碰撞出更多的知识。
这一次，学会知识管理，我有搭配着《百问知识管理》一起学习，两者可以相互融合，相互促进学习，虽然书中更多部分是在看起来是在讲企业，但事实上，对于一个人知识体系的建立，书中也有很好的描述，只是我们需要变换一下概念而已。个人不也是一个企业嘛，一通则百通，讲的就是这个道理吧！
PS:喜欢里面的AAR__行动后反思学习方法。因为，这可以改善自己现在盲目吸收，却不知道自己要吸收什么的境遇。（这不也是易筋经嘛）
AAR（After Action Review，行动后反思），是美国陆军提出的一项军队学习方法。其目的在于学习，而不是奖惩；重点是接受经验快速行动，而不是反复地分析。彼得·圣吉在《变革之舞》一书中反复提及AAR机制达9次之多。六步法的AAR简洁明了：（1）当初行动的意图是什么（What was the intent）：当初行动的意图或目的为何？当初行动时尝试要达成什么？应该怎样达成？（2）实际发生了什么（What happened）：实际上发生了什么事？为什么？怎么发生的？真实地重现过去所发生的事，并不是容易的。有两个方法比较常用：A.依时间顺序重组事件；B.成员回忆他们所认为的关键事件，并优先分析关键事件。（3）从中学到了什么（What have we learned）：我们从过程中学到了什么新东西？如果有人要进行同样的行动，我会给他什么建议？（4）可以采取哪些行动（What do we do now）：接下来我们该做些什么？哪些是我们可直接行动的？哪些是其他层级才能处理的？是否要向上呈报？（5）立即采取行动（Take action）：知识存在于行动中，知识必须通过应用才会发挥效用，必须产生某些改变才是所谓的学习。（6）尽快分享给他人（Tell someone else）：谁需要知道我们生产的这些知识？他们需要知道什么？怎样把有用的知识有效地传递给组织中其他需要的人？
