一日之计在于晨,周一的早晨,需要给自己阳光,需要能量,需要好故事,让小火车呼呼呼,欢快往前奔。今天的好故事让我们开怀大笑,来,围成小圈圈,竖起小耳朵,你准备好了吗?
“爸爸的爸爸叫什么?”
“叫爸爸……叫妈妈……”
当我听到小班宝宝们如此肯定认真地回答我时,我已经乐了。
“爸爸的爸爸叫爷爷”。
“噢,爸爸的爸爸叫爷爷”,他们总是喜欢学我说话。
翻开书,看到一个五岁的小男孩在介绍他的爸爸,他的爸爸的爸爸,对了,爷爷的爸爸叫什么?爷爷的爷爷的叫什么?太太爷爷……太太太爷爷……太太太太太太爷爷……太太太太太太太太太太太爷,一个无止尽的提问,让我们开始在“太太太太太太太……”的声音中笑得上气不接下气。“太太太……”声音小火车开动了,快快读,慢慢读,大声读,接着小声读,哦,我的头好晕啊,读不下去了。
现在问题来了,“我的~~~~~~~(无数个)爷爷是什么呢?”(留给你回答)
一个看似简单的故事讲完了,时间在一个个提问中不断轮回,如果你仔细看图就会发现,每一个爷爷的出现都给我们展现了一个时代的特点,追本溯源,跨越历史长河,最后我来到人类的源头。你看小男孩儿的表情也在不断变化着,长谷川义史粗狂的画风果然有趣。
最后,让我们一起来做拍手游戏:爸爸的爸爸叫什么?爸爸的爸爸叫爷爷。爸爸的妈妈叫什么?爸爸的妈妈叫奶奶。我问你答,合作愉快。
感觉自己讲的没有钱儿爸讲的有趣,下次想去中班再讲一次,听完我讲,再听钱儿爸讲,试试咯!