来时如浪花扑面,走时如雾气渐消

【愫说】——哈默个人进化营(第5期)见证实录


这两天,我狠狠地回顾了这一个月的历程,用一句话总结:

来时如浪花扑面,走时如雾气渐消。


一.【进化营的教学模式大概是这样的:】

1.启发式教学、频繁互动、启发思考

20节课的内容围绕“道-术-器-用”,从写作的重要性讲起,再以“思维-行动-结果”的黄金三角,重点强调持续行动对于写作的意义。

道:写作的底层逻辑、基本原理、不变的规律;传播的底层逻辑;

术:写作的方法(5大模型、4大结构、拆爆文的模版、知识管理的工具)

器:帮助我们持续写出爆文的工具(快速阅读、建立素材库、检查清单、超级搜索)

用:各新媒体平台的特点&推荐原理、找到适合自己的平台&垂直领域、快速变现、人脉链接)



2.课后作业

课后作业是帮助我们复盘的,作为新媒体小白的我而言,课后还需查阅资料或请教群里的牛人们,再把知识点串联直来,理解透。然后,终于有了“恍然大明白的感觉”

3.每日一问

在我的理解中,【每日一问】是哈默老师在引导我们思考,指引我们在未来写作中的选题方向,以及训练写作技巧的过程。因此,再忙再累,我也要用尽自己的能力多打磨几遍。

4. 其他

以上3点是初阶班的主要内容。

但是对于进阶班,我偷偷了解了一下,要求每天拆爆文1篇、每周更文4篇。高阶更酸爽,书评、拆人、日更、创建社群……如果说初阶班是本科段教学模式,那么进阶就是硕士研究生模式、高阶就是博士做课题了。

总结移动互联网时代的成功路径就是:

向各领域优秀的作者学习——总结优秀的模型为己所用——在实践中,迭代优化成自己的模型。



二.【收获:积土而为山,积水而为海。 】

1.刚入营,我如刘姥姥进大观园,一场自我介绍下来,我明白这里牛人如云、个个身怀绝技。几节课下来,犹如浪花扑面,劈头盖脸,打得我晕头转向。熬死了多少个夜?记不清啦!只是越往后走,方有拨云见日之感。

2.收获满满当当的知识库,当下也只是囫囵吞了个枣,还需要尽快吸收,免得消化不良。

3.被每日三省吾身(金句、一问、反思),笔耕不辍一月,收获几次最佳,自己对于写作的信心竟然也渐渐地冒出头来。

4.侥幸在第一次颁奖中光荣地C位出道。就在刚刚,收到通知:“经过两周的奋力拼搏,恭喜您突围而出,成为【5期进化营】第二轮出道候选人。”

不负努力!不负自己!



三.【收获+1:创建社群的正确方式】

社群是人脉链接的好方法,而最高效的方式是自己创建社群。


社群的本质是:凝聚一批人,一起做一件事。


就像哈默个人进化营,聚集一群人,共同学习写作与新媒体运营。群里的人来自五湖四海,彼此陌生的一群人,因为同一个目标,聚集在一起。

因此,好的社群是被设计出来的。


1.“共同的清晰目标”是凝聚人的最大力量。

我们为什么聚在一起?为了知识变现、未来的睡后收入、现在开始不断累积时间的复利。

所以,我们凝聚在一起,并不是为了“沟通沟通”、“交流交流”,而是为了在一起“改变些什么”、“提高些什么”、“获得些什么”……

于是我明白了,未来我要创建自己的社群,先要构建社群的“使命”,告诉成员们,我们要一起改变些什么?一起做出哪些让自己自豪的事情。

2.社群的仪式感非常重要

明确每周上课的时间、积分制度、日三省吾身(金句、一问、反思)、周总结……甚至细化到每节课结束语(亦是我们的口号):“让我们一起进化吧!”

仪式感就是设计明确的触发情景,设计参与行为。只要这种触发情景+仪式活动的组合被长时间培养强化,我们就会形成条件反射一般的行为——每次一到某个情景,1秒内就能想到做这件事。

3.提供反馈。

【每日一问】的最佳评选,【每日金句】的收集反馈,作业批改及讲评,甚至仪式感十足的颁奖盛典……只有当反馈可以被明确感知到和某种行动直接相关的时候,才最有效。

以上3点认知,不是老师上课教的,是我从这一个月在参与社群学习和互动的过程中,感受到的。所以哈默老师不仅仅是教我们写作与新媒体运营,更为即将从事新媒体运营的我们,亲身示范了社群创建与运营的要义。


千淘万漉虽辛苦,吹尽黄沙始到金。

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