周日，上午数学有一个竞赛。下午语文课。晚上是一个机构的小升初讲座和针对孩子的综合性的诊断测评考试。其实这种考试大多还是为着他们的招生招揽生源吧。不过去参加一下也有参加的好处，见见题型，诊断下自己的薄弱部分也挺好的。
作业周五就写完了。今天都在各种上课，考试了。竞赛的题她和她的一位奥数班同学一致说今年的题太古怪太不可理喻了。都是完全都没有见过的怪题。也不知怎么个怪法了，等着成绩好了。
机构的考试她说还好，数学只一题不会做，还有一个题，她觉得自己平时肯定不会，但是这次忽然有了灵感，试着解了一下，居然做出来了。语文还是古诗文这块，她说填了许多和春天有关的诗，春风，春蚕，什么什么。有两句没有见过，不会填的，联系上下诗句意思，蒙上了。看来名句的汇总分类复习要列入学习计划了。英语，说是有两个三四年级时学的单词忘记了没写。找了冀教3到6年级的单词汇总，要复习起来了。
听了听小升初的规划讲座，自动屏蔽他宣传自己课程的部分，关于学习习惯，初中课程难度，历年中考录取情况等等这一部分还是有些收获的。大机构到底还是信息什么都掌握的比较全面一些，分析也精准一些的。只是只吸收想要了解的东西，别被他们的课程宣传洗脑就好吧。现场报课的家长很多很多，也真是可怜父母心，一个小升初人心惶惶，似乎只有把钱交出去了才踏实。12月底就会公布最新 摇号入学政策，想上民办的这段时间有的煎熬了。一旦百分百摇号，就有可能民办公立两头都落空的。不过，和我们打定主意划片去公立的没啥关系，也不替人家操心了。其实初中三年，去普校，学习压力没那么大，自主支配的时间多一些，娃再自觉一些，能主动学习，也未必就比进名初差到哪去吧。我只希望孩子身心发育，价值观，人生观逐渐成型的最重要的三年能走的从容一些，再从容一些。
这是关于她的部分。
而关于我自己。盘点下近期要完成的一些事情吧，首先，我还欠着一份初中群的群征文没有整理，孩爸一周回一次，家里杂七杂八的事分去了太多心神，再加上一直在陪她过奥数不太透的题型，就耽搁下来了。争取这周内克服惰性，整理出来发在小学群博客。其实真正的受益者是小学群吧，可以规避暗礁，借鉴经验。
然后12月过半，还没读什么书。静下心来把手头在读的两本书读完。
整理出我和她的下半年阅读记录。又快一年生日时，构思并准备写在生日之际的文字，从四周岁开始写，每年记录成长的基础上生日之际还会特意写篇文字，一直没有间断过，等她大了，都留给她慢慢读。
另外检查有些贫血，要多吃动物肝脏，红枣。今天就炖了银耳红枣羹，这个年龄该对自己好一些，就对自己好一点。
今天也把给一位网友孩子准备的生日礼物寄走了。多年前相识于网络，因为彼此的文字而熟悉，她看着我的孩子，我看着她的孩子从几周一点点长大到现在，这份情谊值得珍惜一辈子。
