图片发自简书App
太挤了，左边一个男孩右边一个女孩，在五十多层楼的高处，头顶上是一个很大的空调发动机。
像是一个浅浅的洞穴，我们仨困在这里，不能抬头不敢多动，不知道为什么也不知道从什么时候，我们开始被困的。
还好，周围生长着一些植被，一根很粗的藤斜斜的横在那里，触手可及，我抓起来拽了拽，感觉很结实，然后向下望去，只那样一望，顿时，天旋地转……浑身一惊，我醒了过来。
凌晨三点多，从梦中醒来，忽然想记下这个情景。因为它如此的清晰，以至于当我坐起来阅读，这个情景还在一个劲的占据着我的内心挥之不去，所以我决定，把它从那个狭小的空间里拿出来，暂且安放在这里。
都说日有所思夜有所梦，梦常常是心灵的映照，或许是的，一个男孩一个女孩，我大概真的正在为这样两个孩子所忧虑。他们对于新知识的不在乎，他们在学习时的戏谑态度，令我担忧。
但这不是教学中常有的事吗？可见我的敏感与多思，我一定有着与他们绑在一起的困顿了，一定深感回旋的局促了，如果梦境是内心写照的话，应该正是这种意味。
虽然我的课不是主课，但是既然担了起来，就必须认真对待，努力做到最好。
努力也未必能尽如人意，然而不努力必定会不如人意。我深信此理。
想起一句谚语“你能把马儿引到河边，却不能做到让马儿喝水。”
做我应该做的那一部分，尽到本分这是起码的责任，然后如何呢？这或许是我目前需要深入探索的内容。
教学真是一门大学问，它要求你永远面对新课题，除了文之学，尚有人之学，永无穷尽。
我相信一切终究都会好起来的，只要以本心相待，天亦助我。
但愿早一天，那两个孩子和我，得以平稳落地。想起梦中的那根藤，它在启示着什么呢？
