最近在听蒋勋老师的《蒋勋细说红楼梦》，蒋勋老师的解读风格是从细节切入，然后模拟等换成现在的情景，比较好理解,也有趣，有时会让人欣然一笑，有些细节是自己看时忽略的，但是蒋勋老师讲出来，会很美，让人惊叹。听了那么多，只求能“内化于心”，还做不到“外化于行”，因为涉及的面太广了，是自己一两下，复述都复述不来的。“世事洞明皆学问，人情练达即文章”。只能写点自己比较深的感触吧。

     第一次读《红楼梦》是高中语文课本上节选的林黛玉进贾府的那一章节，现在还记得当时语文老师的讲解。老师说她当年在大学时读《红楼梦》读到黛玉见了贾府许多事情不和家中之事，不得不随，也少不得一一改过来，这一段，确实挺心酸的，难免有种寄人篱下的感觉，而且当时的黛玉是知道察言观色的。但是我已经忘了当时自己读后有什么感想，大概那时比较呆板也不懂得欣赏，反正没印象了。后来又读了节选的刘姥姥进大观园那一章节，当时是觉得那么多人拿一个老奶奶取乐，有点过分，然后记住了黛玉的比喻，“母蝗虫”，书中的意思大概是说比喻的真是绝了，当时真是没发现哪儿绝了，只觉得黛玉也太尖酸刻薄了点吧。其实当时自己没看过《红楼梦》原著，看过一些名家解读，对小说里的情节不甚了解，断章取义，只能人云亦云。然后就是不喜欢林妹妹，因为看的那篇文章的作者偏爱宝钗，湘云和探春，所以我也偏爱了湘云，探春。那时对宝钗至少是无感的，觉得太完美了，好像有点不对。后来自己看过《红楼梦》和看了更多人的解读后喜恶发生了改变，依然喜欢湘云和探春，同时却也更喜欢林妹妹了，也多了些不喜欢的人。虽然蒋勋老师悲悯包容理解每一个作者刻画的人物形象，我能做到理解，却也喜欢不起来。

     后来是看了87版的电视剧《红楼梦》，才让我真觉得《红楼梦》这么好看，想去看一下那么厚还有那么字都不认识的书了。如果没看过电视剧，读小说时，像我这种想象力匮乏的人，真的无法想象出那种生活场面，穿戴服饰、住的房子等等这些是我没有概念的。但是看过电视剧后，再读小说会比较有画面感。影视剧中有两个场景是特别感动的。一个是探春要远嫁的时候，去看自己的“愚母弱弟”然后抱在一起哭了，后来大家送探春上船，镜头切换到赵姨娘，能感受到她才是最伤心，最挂念探春的人吧，那么多复杂的感情都表达出来了。这才是人性吧，至少说明探春不是小说表面上描写的那样冷面无情，被礼教驯化不顾骨肉之情，赵姨娘也不是那么磕碜。因为当年电视剧拍摄时有周汝昌、沈从文等红学家当顾问，所以电视剧里的结局是经过考证推断后改动的，不是完全按照后四十回合的描写，所以没有误导观众。当然还有个情节就是黛玉焚稿断痴情。

     黛玉性格的变化，可能源自她的“心病”。记得红学爱好者说过，黛玉的小性子是给宝玉看的，有宝玉在的场合她就比较任性，互相刺探。“你证我证，心证意证”。“他们的情感平时都埋藏在心里，只在微锁的小事上流露，彼此只好暗暗领会，心上总觉得悬悬不定。宝玉唯恐黛玉不知他的心要表白而不能。黛玉还愁宝玉未必尽属于她，却不能问”。这是青梅竹马和知己的亲。那份情深是别人无法介入的。但是宝钗明知别人的感情，还硬是要想尽办法用尽办手段插足，实在接受不了这种人，后来看出了她很多的心机，没有一点真性情，一味的迎合别人，失去了自己，也挺可悲的。反而觉得林妹妹偶尔斗斗嘴，说说俏皮话，直来直往还挺可爱的。用现在的流行语就是：多点真诚，少点套路吧！

    现在真的感觉很难有时间来细细的读小说了，听完了这些音频，还是想想看看印证一下！因为小说里的对话还是挺有意思的。