生活是一块豆腐
时光一巴掌把它拍碎了
白花花地四处飞溅
这些捡不回来的碎末
才是生活应有的面貌
他们散了一锅
彼此毫无关联
---毕飞宇《平原》
张祖庆老师用了这样一首诗作为开场白，这首诗对生活的描述是真真切切的。每个人的生活不都是这样吗？但有的人却活的很精彩，有的人却活的很窝囊。
听了张老师的报告，我也在反思自己的工作生活，好像被困在了那里，进退两难，本来我也没想过要当一名管理者，但领导硬生生把你推上这个位置，每天还要代课，还要去应付那些无关紧要的琐事，真是耗费了大量的精力，有时有个检查，就得调课，因为应付检查而耽误的课太多了，过后还得拼命地补。每天干着自己不太喜欢的事情，真正花在教学上的心思是少之又少。
我没有张老师那样的勇气去取舍，但工作和生活还要继续，该如何做呢？张老师说“心中有梦想，眼中有光芒，腹中有诗书，手中有绝活”。
做“明师”，明明白白地生活，坚持做好三件事。一是坚持写作，既然参与了简书里的日更活动，就要坚持下去。写作，为生命存档，用文字疗愈，助推专业成长，用写作点亮自己的心灯；二要坚持阅读，当写不下去时，或无话可说时，就会逼自己去阅读，向下“攀登”，向阳而长，做持续不断的输入者；三是坚持锻炼，健康的身心会让人拥有好心情，不想因为听到身边人得了病而影响到自己的心情。
张老师从四个方面来阐述怎样成为“明师”。一是盘点自己，明方向；二是栽培自己，续能量；三是专注行动，勤迭代；四是勤于锻炼，修身心。
要朝着以上四个方面努力，做一个长期主义者，但愿来年再参加“教育行走”，自己会有一个美丽的蜕变。
