今天上二年级的孩子进行期末考试，昨天下午回到家就一直画画，画画是她的爱好，我也不忍打扰，一般都是画完后再讨论学习的事情，希望孩子能够做完自己喜欢做的事情。
孩子一直在那里画，我有点忍不住了，就问：“宝贝，明天要考试了，你准备的怎么样了？”
孩子回答：”没问题啊，我们今天复习了一天了。“
”哦，好吧，等你画完画，咱们复习一下以前的错字好不好？复习完就早睡觉。“
”好的，没问题。“孩子随口回答，头都没抬。
吃过饭，孩子还继续她的画画世界，我偷偷看着她画着那些公主、衣服，每一个小故事的线条，虽然我不并懂，可是觉得孩子的画画世界充满了所有的美丽。
既然孩子喜欢，那就让她做吧，我不想让她变成一个考试的机器。也不想把大人的焦虑传递给孩子，每一个父母都希望自己的孩子能够考出一个好的成绩，一到考试都比孩子还焦虑。
不用多说，昨天是没有复习的了，只是抽出时间来准备了一下考试用的工具，铅笔，橡皮之类的。
早上出门去学校，我准备去送她一下，算是考试的一个小仪式吧。平时都是目送孩子上学。
一边走，我一边问她：”孩子，昨天好像咱们没有复习功课啊？“
孩子笑着说：”是啊，那就算今天的考试当作对我的考验吧。“
”那好吧。“我也很愉快的答应了，虽然潜意识里面并不以为然。
”如果我都能考对，是不是可以实现三个愿望？“
”呵，三个愿望太多了，如果都能考对，那就实现两个愿望吧。“
我和孩子就这样达成了默契，愿望清单上愿望实现的标准。
孩子一点都不担心她的考试，信心满满！我想，我也应该相信她。如果考的好，当然没有问题， 说明她对自己的自信是对的；如果万一有那么一点小差池，也可以接受一下信心爆棚的小挫折，也不至于做事情过于自信。
当然依我们的经验，她也不会考的太差。或许，这正是一个机会，让孩子经历一下愿望与现实之间的差异。
