在丹丹的例子中，我们学到作为咨询师，应该学会倾听、赞美、同理、欣赏、回应。要学会关注对方，从孩子的表情、眼神看到孩子的真实想法。对于处于青春期孩子，我们要做有效的陪伴。
在咨询的过程中，咨询师并非运用技巧阻止丹丹去法国完成梦想，而是借由先安抚稳定妈妈的情绪（情绪出不来，道理进不去），再让妈妈协助孩子为了梦想完成踏实地去执行。作为父母，必须适时陪伴。不但要尽到监护之责，也要让孩子感觉到父母的支持。在陪伴的过程中，不要因为担心而插手（这样会剥夺孩子成长的机会，容易养出懒孩子），并且认真地告诉孩子，爸爸妈妈可以支持她，但不会无条件地付出（告诉她原则）。要温柔而坚定的陪伴孩子，温柔——情绪稳定，语言温和；坚定——坚持自己的原则，不能过多插手孩子的成长，该让孩子自己探索的一定要放手。
孩子在经历了这样的过程后，往往会发现理想与现实的差距，自然会进行修正，若家长只是一味地担心孩子受苦，觉得孩子没有现实感就大加反对，不但伤害了亲子关系，也阻断了孩子追求梦想的权利。
今天看到的难得：
1、儿子按照昨天制定的计划完成作业，这样很难得！
2、今天我第一次主持了读书分享，这样很难得！
