——回忆我的初中生活
梦想若没有知识作翅膀，如何能飞往遥远的地方？而在一个没有知识的偏远地方，如何才能发现这个飞翔的翅膀？
在一个偏远的山村，一个老师怀揣着梦想，用教育帮助一批一批的孩子插上希望的翅膀。支月英老师在艰苦的条件中，一腔热血怀揣支教理想，38年坚守着初心与大山的希望。我的心中充满感动，同时也在想：如果我与同学们能遇到这样的老师，人生就能跳出环境的局限，创造不一般的人生景象。
正如电影里所讲：“记忆的沙漠，只要一滴水，就能变成大海。”或许就是这滴水，我的思绪沉浸到初中生活的大海之中。
1996年我小学毕业考试时，白元乡初级中学的教室年久失修、成了危房，急需资金翻修再建。乡初中为了解决问题，将入学分数线提高到210分（总分240分，数学、语文各120分），我所在的小学没有一人过线，我也与分数线差了4分，后来托亲戚、找关系、缴高费，才得以进入乡初中。即使这样，父母也高兴的不得了，因为乡初中是全乡最好的初中，升学率在全县也是排名靠前的，不少外乡同学也被吸引来读书。
因为初中的校舍在建，没有地方安置我们这一届新生，学校临时决定到邻村的谢庄小学暂读。因为地方偏、条件限制，学校的老师不好调配，数学、英语等科目没有老师，临时招募了老师。我们的数学、英语老师是刚高中毕业的，语文老师是刚从中师毕业的，政治老师、历史老师是退休返聘的，最好的地理老师、体育老师是师专毕业的。
临时借用的地方，没有休息的宿舍，只好腾出一间教室，所有女生在地上打地铺；男生没有地方休息，白天在教室学习，晚上放学后，将桌子板凳拼到一起，空出的地方，可以睡桌子或地面上。每天下午打扫卫生，晚上自习课结束后，地面还很湿，竟然找不到干燥的地方。晚上铺凉席、被褥后，第二天褥子潮湿，腰背感觉难受。有一次老师晚上过来，我特意汇报，但却被严重批评，我至今不明白为什么。后来，父母在凉席的背面缝上防水的蛇皮袋，晚上才能睡上安稳觉。
初中读书时，数学、语文、英语、体育处处是阻碍。我小学只上过语文、数学课，初中英语格外艰难。数学课能听懂的也不太多，体育课的队列、第七套广播体操一点不会，英语的26个英文字母从来没有学过。英语老师也从来不教过我们26个英文字母如何读，我请教老师，老师认为这么简单的知识不需要教，可很多同学和我一样不会。我请教的问题，老师也常常回答：这是英语的习惯，记下来就行了。至于英语读音的，我只能跟着英语磁带录音，将用汉字当作读音，写在英语单词下边。有一次，老师让我朗读课文，我用汉字读音拼读英语，惹得所有同学哄堂大笑。
上历史课的老师是小学退休返聘的，年龄大、走路慢，上课时从兜里拿出大大的老花镜，缓慢地读书上的一个个字，因为他的样貌像西游记里的金迟长老，所以大家给他取了绰号——金迟长老。我对这个老师的课实在没什么兴趣，一上课就要爬在桌子上睡觉。期中考试时，他也只将第三课读完，班上的同学考试成绩许多都在50分以下，后来同学的反响太大，只好由语文老师临时代历史课。
语文老师，刚从中师毕业的，主要精力好像不在上课。语文课堂的固定流程就是查生词、标读音、读课文、分段落，归纳中心思想，有时还有挨个背诵。查生词我感觉太无聊，平时都是同桌做好了，我直接拿过来吵；分段落，这个难题，我一直也没有搞会，至于中心思想更是不会，每次提问，我只能低着头站着。最痛苦的是背诵课文，初一的第五课《论语六则》，我背诵了好几个早上也背不会，只好被老师点名批评后到教室后边头顶墙角。
数学老师高中刚毕业，年轻而有活力，但是她讲的负数、绝对值，我从来都没听懂过。后来因为同学们的考试成绩太差，召开家长会时，她向家长道歉，还进行了自我批评。地理老师教课好，但我从来心不在焉，上北下南左西右东、自传、公转从来一直没搞明白。我还指着天上，故意说：天上是北，地下是南吗？后来才明白“上北下南”是地图上的说法。
各门功课没有用功，期中考试的成绩也不好，记得当时英语和数学的成绩都是37分，历史49分，除了语文及格之外，其他课没有及格的。那是初中唯一一次张榜公布成绩，召开家长会，每天都能看到成绩榜在教室外的屋檐下。或许因为成绩不好，作为班主任的语文老师经常找麻烦。有一次英语课堂上放英语歌，老师让同学们欢呼起来，我就跟着音乐的节奏，拍起桌子，模仿老师打节拍，谁知被窗外的班主任看到，课后被拉出去训斥、体罚，或许只搧了个耳巴子、揣了两脚。
初中二年级时，我们搬回了乡中学，在新教学楼学习，学校还提供了电脑学习课，教五笔打字法。不过好景不长，后来许多老师纷纷离开，二年级下学期时，生物、英语等课程没有老师上，传言新建楼房涉及校领导、乡财政发不出老师工资。班上成绩不错的学生，也离开后转到其他中学。而我们大多数人，还一直留在这个乡初中直到毕业，不过中招考试后竟没有考上县一中的。毕业后，大家也各自谋生。两三年后，听说有些同学娶了媳妇、生了孩子，人生又进入新的无限循环之中。
如果当年我们的学习环境好一点，能遇到像支月英这样的老师，或许我和同学们的人生都会发生翻天覆地的改变。后来，我曲曲折折的路，白了一半头发，26个英语字母发音错误，或许都是初中留给我无法超越的局限，这也是我一生最大的遗憾。
正如支月英老师所说：我们不是因为看到了希望才去坚持，而是我们坚持了才有希望。个人的努力或许只能改变自己，一个老师的努力却能改变千千万万的学生，一个医生的努力能拯救千千万万的家庭；如果每个人都在自己平凡的岗位上努力，或许一个城市、一个社会，甚至整个国家和世界都将改变。
