最近热议的今年高考作文破天荒地出了个有关围棋的命题，作为一个多年的围棋爱好者见到该题目虽然感觉已经有违其时，但是难免还是有点跃跃欲试，毕竟围棋是我的酷爱，曾经联众围棋我的网名就是起的“本手”。何况“少年不知李鸿章，如今方知真中堂”的年龄或许也会有一些愚者千虑必有一得”的心得吧？而且我想我的棋友和广大围棋爱好者一样也一定是手痒会有很多围绕着该命题的感想所发吧？更有中国围棋第一人柯洁对于“本手，妙手，俗手”的经典解释，基于已经有“”李白”题诗在头，我等只能不自量力地在李白诗下面胡乱乌鸦涂抹，信口开河了。
非懂围棋的人确实不大能深刻理解体会这三个专业术语的释义，但是就事论理才应该是该命题的所指。
孩提时代的我们常年被传统教育熏陶得一定要下“”好好学习”的“本手”，学习成绩是衡量学生第一位的指标，像韩寒那种“三重门”式的另类“”妙手”一定会是被禁止的，更不要说那种立足于毕业就能打力工糊口或者混迹于江湖的“俗手”，
走上工作岗位以后我们是响应“要在平凡的岗位上当永不生锈的螺丝钉”的“本手”，虽然没有下出碌碌无为一事无成的“俗手”，但是基本上也没有可能在固有的形势环境下下出能带来影响人生的“一鸣惊人”的“妙手”。
步入夕阳无限好的时光，我们更多的是知足于自己兢兢业业工作踏踏实实做人的“本手”，事后诸葛亮地惋惜曾经错过的有可能“腾达”的诸多次“妙手”，痛定思痛地反思着一再错犯的有违符常理对工作中拖后腿的“俗手”。
时光不再，如果再给你一次机会就一定能下出人生的“妙手”吗？一定不会，时也命也，性格即是命运，开什么花一定是结什么果。不必为人生没有下出更多的“妙手”而惋惜，更要为自己一直恪守“本手”的自律而知足常乐，尤为庆幸的是自己没有下出太多“俗手”“恶手”的败笔而欣慰。
纵观古今，历史上我朝屡屡曾经下出过领先世界的像汉唐宋甚至大明中兴时期的“妙手”，但更多的是守成持重的平淡无奇的默默无闻的历代“本手”，更不乏宋末明末清末导致灭亡的“俗手”和“恶手”。孔明平生谨慎，六出祁山皆用步步为营的“本手”，也不采用魏延“出子午谷”的“”妙手”才导致的后来魏国有了喘息之机邓艾偷袭阴平的“”妙手”？
共和国“抗美援朝”尤其是1962年痛扁阿三是堪称国家下出的一步经典“妙手”，妙在连国际上的专家都对先祖选择中印之战的时机赞不绝口，那恰恰是利用了苏美古巴导弹危机无暇顾及世界其他地域的争端而速战速决的最佳时机。
我们永远不称霸，但是我们永远不能只拘泥于“和平友好相处”的“”本手”，因为人家总是会给你施加“骗招”和“无理手”，如果你没有魔高一尺道高一丈的“妙手”，那注定是要“满盘皆输”的，更别说你频频不断下出的“”俗手”（韬光养晦？）和“恶手”导致的恶果。
“以正合，以奇胜，”这里面蕴意了人生的生存法则，也是对“本手”与“妙手”的最好释义，而“俗手”也就是犯低级错误，只要不要演绎成形势急转直下的“恶手”就足矣，本手虽然平淡无奇，却是你的立足之本，翅膀还没有长硬的时候（本手）却企望奇迹般的“”妙手”无异于缘木求鱼，所以人生要多下点“本手”。
围棋易学难精，给人的哲理参悟和启迪的确是博大精深，它是相对比较公平的一项竞技游戏，讲究的是立足于扎扎实实基本功（本手）进而追求创新进取（妙手）的技艺，李昌镐就是本手的代表人物，看似招招无奇大巧如拙的本手却是通向胜利之门的捷径，吴清源和清末范西屏施襄夏却堪称创新派“妙手”的代言人，但其妙手只不过是立足于本手之上的升华而已，可见本手的重要性。
不管无论棋盘上怎么血腥，但都是纹枰论道，最终大家都能以谦谦君子之态“握手言和”，没有现实当中的“刀光剑影”，“血雨腥风”。所以还是那句话说得好：“下围棋的没有坏人”！
