张东辉，焦点初级第43期坚持原创分享第214天（2018.4.3）
今天晚上，又接着听了刘友龙老师的微课，可以说常听常新，百听不厌。因为对这些问句怀着敬畏之心，我深知，这些句子看着容易，说着难，做着更难。
上周和Peter聊，一聊，就发现用的较生硬，不够熟练，不够走心，没有变成自己的东西。特别是我画的阴阳太极图，Peter一看：妈妈，你画的真的不太好看！
我低头一看，不由笑了，徒手画的真是有点丑，不过，反倒拉近了我和孩子的距离，我说：你画一个，让妈妈学习学习？
所以，想和孩子聊下去，先建立关系，拉近距离，让孩子觉得和妈妈聊是一种放松、一种愉悦，这里分为五步走。
1、征求意见：妈妈想和你聊聊，你有时间吗？也可以说，妈妈一周没见你了，特别好奇你这一周有哪些不同呢？能不能和妈妈分享一下？
2、探寻主题：孩子，你最想聊点啥？觉得和妈妈聊点什么对你会比较有帮助？是什么想让你比较想聊这个话题？
3、商定目标：这个事你是怎么看的，怎么想的？你希望聊过之后有什么不一样？
4、探寻资源：你现在遇到的问题，以前有没有做的相对比较好的时候？那么不容易，你是怎么熬过来的呀？你是怎么一点一点变好的呀？如果你的好朋友遇到这样的事情，可能会怎么做？
5、探讨行动：你感觉接下来从哪个地方开始，哪怕一点点的改变，会让你有一些不同？
当然，和孩子聊，不能照本宣科，死搬硬套，要灵活运用，如果说，这五步是骨架的话，那么，尊重，共情，理解，支持应该是血和肉，我要做到对孩子感同身受，感受到孩子的不容易，感受到他有他的道理，真正走进或走近孩子的心里，做一个孩子眼里的真妈妈。
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