亲爱的孩子们:
你们好！
你们喜欢绿色吗？我相信你们一定非常喜欢！因为绿色代表了生机勃勃，代表了健康向上，代表了我们对生命的渴望。绿色是春天的象征，也是希望的象征。我们刚从冰天雪地中走来，一定非常希望看到令人赏心悦目的绿色吧。今天就让我们一起走进诗人艾青写的一首诗——《绿》，让我们跟随着他的脚步，一起走进春天，这绿意盎然的画卷中吧！
绿
好像绿色的墨水瓶倒翻了，
到处是绿的......
到哪儿去找这么多的绿:
墨绿、浅绿、嫩绿、
翠绿、淡绿、粉绿......
绿得发黑、绿得出奇；
刮的风是绿的，
下的雨是绿的，
流的水是绿的，
阳光也是绿的。
所有的绿集中起来，
挤在一起，
重叠在一起，
静静地交叉在一起。
突然一阵风，
好像舞蹈教练在指挥，
所有的绿就整齐地
按着节拍飘动在一起......
在这首诗中，春姑娘用巧手为我们调出了哪些绿色呢？
作者是不是只写了这些“绿”？肯定不是，你一定也发现了小小的省略号“……”的作用了吧！那你还知道有哪些绿？说一说？
作者说，这各种各样的绿，却“绿得发黑，绿得出奇”，出奇，就是非同寻常的。作者一定留心观察了这些绿，才能分辨出这么多的绿色。可这些绿色，在很多人眼里却是千篇一律的。这正是作者的非同寻常的观察力。那你想一想，这么多的绿集中在一起，会是怎样的一幅画面呢？
接下来，作者说——刮的风是绿的，下的雨是绿的，流的水是绿的，阳光也是绿的。我特别不明白，你能帮老师把下面的句子补充一下吗？到底为什么风、雨、水、阳光是绿的吗？
风中的 是绿色。
雨中的 是绿色。
水中的 是绿色。
阳光下的 也是绿色。
是啊！春天，大自然的一切都充满了生机，充满了绿色。感谢艾青把所有的绿色汇聚在一起，给了我们一个绿得透亮、绿得新鲜、绿得斑斓的世界！
艾青笔下的绿是有动态感的，给我们留下很多想象的空间，接下来我们再来看一看宗璞笔下的“绿”，又带给我们怎样的感受？
雨中去访灵隐，一下车，只觉得绿意扑眼而来。道旁古木参天，苍翠欲滴，似乎飘着的雨丝儿也都是绿的。飞来峰上层层叠叠的树木，有的绿得发黑，深极了，浓极了；有的绿得发蓝，浅极了，亮极了。峰下蜿蜒的小径，布满青苔，直绿到了石头缝里。
——选自宗璞的《西湖漫笔》
同学们，有没有感受到宗璞笔下的绿是一种静态的绿。有一种扑面而来的感觉，让人满眼都是绿色。
最后，请同学们也让自己的感官敏感一些，让我们也学写去观察、去发现、去描写、去感受生活中美好的事物吧！
祝
学会观察，品味美好！
你们的邢老师
2020年2月1日
