一个15岁的初三男孩总是生病，不是头疼就是胸口疼，最严重的一次还在学校里晕倒了，这是怎么回事 ？
一次父母带着男孩去滑雪，孩子摔了一跤，而后就经常出现了头疼，或者腰疼，又是甚至浑身都疼的现在，有时还会胸口痛，胃口不好的现象。由于孩子经常头疼，父母也是非常的重视，带孩子去各大医院都看过，什么神经科，骨科，中医科等等，什么都检查不出问题，头也没问题，身体也没问题都是他的身体很健康。
最后孩子的父母找到了心理医生，在这里终于找到了答案，心理把脉的结果是：为躲避压力而扮演病人。
心理医生说，从心理角度来讲，这种没病闹病，叫扮演病人。心理学上叫“躯体化现象”，就是在生活困境难以面对的时候，潜意识里会让心理压力转化换成某种躯体症状。用更形象一点的话叫做心病跑生体上。
这是人在进行自我心理防卫，以减轻内心的痛苦和焦虑。建立在潜意识中，是不知不觉中使用的。
在医生和父母的沟通中得知，孩子以前的成绩非常的好，总是考第一，父母为了给孩子更好发展，给孩子找了一所更好的学校，是大城市的一所重点中学。男孩来到这所学校之后竞争更大了，原来的第一名没有了，造成非常大的心理压力，临近中考更是经常掉链子，于是压力越来越大，面对这样的压力，男孩的潜意识选择扮演病人来逃避压力。而男孩子的滑雪摔倒只不过一个触碰生病的机会或者说是一个借口。
心理处方：
第一让孩子知道问题的所在，并正视问题而不是逃避。
男孩生活在一个比较富裕的家庭，生活一直养尊处优的，让他行成了懦弱的性格而且生病可以为他带来一些附带的好处，如家人的关心，师生的关心等，就更加强化了扮演病人的反应模式，让人躲进病里不愿出来。于是心理医生给了他一本书《锻炼你的意志》，让孩子自己意识到了问题的所在。
第二，坚持上学
男孩子意识到自己的问题所在后，也愿意配合医生进行积极的自救，虽然还有病症，但依然坚持上学，家人在这个时候也不会再给予男孩过多的关心。医生还建议男孩养成写日记，积极自我暗示和改变养成养尊处优的习惯。
通过母子的努力，男孩很快就不再扮演病人，开始了正常的学习生活。
子笑：感受学习的宁静，分享学习的快乐。成长是一个过程，这条路需要我们自己去走，路上的风景有不同，你的心态就是你的风景。
