各位宝妈,大家好,我是小瑾,谢谢大家来参加由我组织的30天识字游戏打卡挑战。我家有两个暖心男宝,大的今年5岁,小的1岁半。因为大宝已经到了识字启蒙的关键期顺便还想给小宝做识字熏陶,我想要给到他们最好的家庭启蒙识字教育,于是我报了彭彭老师的【自主阅读识字营】,跟着老师学习如何在家庭环境中给孩子做识字启蒙。彭彭老师是一个方法非常多的老师,我们在课下的实践内容也是丰富多彩,且非常贴近平时的日常生活。但是,对于幼儿的识字量的积累,不像小学生生理年龄发育到了一个爆发期,记忆力和理解能力都是成高速发展的状态,认字会相对容易很多。而幼儿想记住一个字一个词,一定是在一个语境中或是在某个生活的环境里去学习,再转化为自己的,这需要我来陪孩子做反复的练习。而我陪大宝识字践行到现在,祂最喜欢的还是以游戏的形式来践行。比如识字涂色,踩地雷,抓字宝宝……其中尤其以识字涂色祂最为喜欢,所以,这个寒假,对于祂的识字践行,我自己收集整理了识字涂色的资料,想给祂玩个够。后来跟别的宝妈聊天说到我的寒假计划,祂们觉得这个主意还不错,建议我就像组织古诗朗诵打卡群和英语启蒙打卡群一样,再组织一个识字游戏打卡群吧,我想想也觉得很好,好的学习理念和方法应该做更大的分享,大家一起学习,宝宝一起进步,而且抱团打卡更加容易坚持,看着别家的妈妈和宝宝都在坚持,谁也不想也不甘心偷懒吧!
我准备的这套识字涂色材料,是以儿歌为基础,里面穿插有高频字,每一页还有有高频字的涂色游戏来给孩子加强记忆。所以,希望各位宝妈不要简单的以为按题目要求完成涂色就结束了。陪孩子读儿歌,教孩子在儿歌里去找高频字,最后涂色完成一副漂亮的画,我们的亲子娱乐、识字践行、手部精细动作的练习、以及手脑眼的协调练习,都在我们这一张小小的涂色作品里全部包含了哟!
如果你的孩子是有一定的识字基础的,材料中的高频字孩子已经非常熟悉了,可以将里面的高频字甚至是儿歌做一些替换,给到孩子祂需要认知挑战的难度。但是在替换之前,建议给孩子做一两张试一下,如果你觉得孩子应该认识的汉字却不认识了,可能孩子只是在做图形记忆。即在特定的环境或书本特定的位置能认识,换了书、换了字体甚至是换了颜色就不认识了,这样的情况,我们的资料刚好给孩子一个复习巩固的训练。
关于小朋友的涂色越界的问题,再做一个补充说明:
由于年龄太小的缘故,小朋友的手部肌肉发育并没有完成,所以,小朋友握笔的力道及控制笔的能力是随着年龄的增加而越来越好的。越小的孩子涂色越界越是非常正常的现象,作为妈妈,千万不要完美主义,不要因为孩子涂色越界就责备孩子,孩子的积极性会受到打击的。那么如何通过涂色来判断孩子的手部肌肉发展是在正常的成长范围之内呢?给一组数据给大家作参考。
3周岁孩子会涂满,
4周岁,不超出图形外5毫米,
5周岁,不超出图形外4毫米,
6周岁,不超出图形外3毫米,
7-9周岁,不超出图形外2毫米,
10-12周岁,不超出图形外1毫米。