1,从精读教材的文章中,我学到的最重要的概念是一个优秀的学生总是会合理地安排自己的时间。从听力中,应该要听一些重点词,像时间、地点等。
2,我学到的怦然心动的单词:
innate 天生的;天赋的
schedule 排定;把……安排在
procrastinate 耽搁,拖延
assign 分配;分派
eat out 出去吃
come of age 成年
3,在本片文章中我最喜欢的一句话:
To begin with,top students know how to set their priorities right.
4,我在学习今天材料中遇到的困难:
许多认识的单词读音不准确,听语段时只能听清一些简单的单词,有些连读根本听不清。
5,语伴给我的建议:
部分单词发音不准,有待提高,
整句间的停顿问题,
但是反复训练之后有进步,值得鼓励。
6,我的一些其他感受和收获:练习发音时口型要疯狂一点,不需要太在意他人的看法,还有听听力时要把一些要点写下来。
7,下次学习的努力方向:争取把高考单词背完,把48个音标掌握。