自我设限

今天早上听了薛珊老师的分享,她说:“你是个什么样的人?来自于你的自我认同,自我暗示和给自己的定义,所以真正阻碍我们的只有自己,你就是自我设限。”

薛珊老师在清华商学院当了8年的老师,她对于情商这方面可以说算是专家。

恒洋老师对她说过一句话:“薛老师,你是个拿话筒的人。”这句话对薛老师的触动很大,她就想到“我是一个拿话筒的人,我就可以让我的故事影响更多的人,从而成为讲师。”

我们要问自己:“你定义自己是什么人?”从第三视角来审视自己,观察自己的情绪,从而自我约束,自我觉察,自我修炼。

我们还要问自己:“我们要干什么?”“我的机会在哪里?”每个人要真实地面对自己,带着自己的问题,带着自己的目标,带着自己的计划来上课。

薛老师说,“痛苦可以让你真正醒悟。”就像俞敏洪曾说的那样,“我曾走在崩溃的边缘。”他的身份突然转变,从英语培训师到抖音一哥的带货主播。

薛老师说,“真正的价值是能触发别人的。”像魏琪老师,身上就有一种勇猛的能量。她身上有一种敢想、敢做的勇气。

薛老师说,“我们每个人都想到爱孩子,爱家人,唯独没有想到爱自己,我们都要为自己而活”

我们对自己人生的设限来自三个方面:一是原生家庭,原生家庭带给你的是伤痛还是欢乐,对你给自己的定义有很大影响;二是来自于所处的时代,来自于你的职业角色。就像一个当老师的,就不知不觉地喜欢给别人讲道理;第三是人际关系。“你梦想的人生角色是什么?”“你想拥有怎样的角色?”不要自我设限,做一个勇敢的、努力奔跑的人吧!

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