很多人习惯把2016年叫做内容付费元年，这意味着中国的终身教育市场正在逐步形成。越来越多的人开始了终身学习，尤其在互联网时代，获取知识的成本大大降低，我们每日可通过公众号文章、微博、知乎等，便可以随时随地获取所谓的“知识”。
但是，在“知识”这个词前，我打了个引号。因为我认为这所谓的“知识”，并不是真正意义上的知识。
（一）时代的产物—知识焦虑者
在解释“知识”这个词之前，我想先提出我所观察的这么一群人，我称他们为“知识的焦虑者”。
他们大多是80后，90后，自认为自己很优秀，对现状不满，在互联网信息大潮来临的时候很恐慌，生怕落后于这个时代。于是，他们整天抱着个手机，见到二维码就想扫一扫，看见一个线上讲座就要听一听，别人一推荐什么畅销书，恨不得立马就买，然后买回来后放在家里睡大觉。
他们对于任何新潮的事都要表现的非常关心，生怕与这个世界断了链接。但是，信息如洪流，精力却有限。于是，他们一方面焦虑于没法获取到那更多的“知识”，一方面感慨于自己现状的没有变化。
因此，他们只能日复一日的焦虑者，成为这个时代特殊的产物。
（二）“知识”的真谛
回到我们之前的话题，“知识”到底是什么？
上海电视大学的教授鲍鹏山先生提出过一个有趣的问题“哪个时代的太监是可以娶媳妇的？这算知识吗？”如果你跟别人聊天，谈到这个话题，而你又恰巧看过一篇关于此的微信文章。于是，当你得意洋洋地告诉别人答案时，可能会收到众人羡慕的眼光，大家觉得你很厉害，很有学识。
但是，你心理是很清楚的，你所了解的不过是一种“碎片化的信息”，而这种信息除了可以帮你吹吹牛外，并没有太大的用处，因为你的认知是不成体系的。
然而，如果你研究宦官，把他们生存状况、心理状态以及他们在中国历史上的地位、影响、作用搞明白，再来回答这个问题，这就是知识。
因为你可以把它纳入到一个大的体系里，每个知识点之间又形成了勾连，它就能被固化下来为你所用。
所以，当你在微信文章中看到一篇觉得很用的文章，比如“学会这些MS pffice技巧，你将月薪翻倍”或者“生活中的心理学技巧”等。你觉得看完后，好像人格升华了或者掌握新技能了，其实不过是吸了暂时性的“精神鸦片”，让你那颗想奋斗但无处安放的心爽了一把，自以为自己在奋斗求上进，与那些只知道混日子的“芸芸众生”不同而已，实际上这些“知识”你很可能隔天就忘，成为了过去的段子。
（三）“知识”需要系统的学习与迭代
很多人认为，既然大学里课本上的知识，绝大部分考完试后就抛到九霄云外，为什么我们还要不停地学习呢？
我想，那是因为知识是需要系统的学习与迭代的。
我们平时上课讲的那些知识，虽然可能考完试就忘，但是却在无形中帮我们搭建了一个系统性的框架，就像金字塔的底层，非常的扎实。当我们需要用的时候，可以随便拿过去的书本翻一翻，立马就能回想起来这些知识来。同时，有了这些基础，我们在学习更高深的知识的时候，还可以把以前的内容联系在一起，融会贯通。
并且，我们在做实验、课设的时候，便是在不断调用金字塔下的基础层，不断巩固、迭代这一层，让我们记的更深。
所以，我认为没有基础的知识都是花拳绣腿。
因此，一本书要比公众号的文章系统性强，一本某个领域的经典教材要比很多快销书系统性强，一个系列课程要比一次1小时的分享系统性强。既然在这个领域你是新手，就不要指望自己能把散落的信息整合成系统了，那是高手要做的事情。要想系统地学习，那就踏踏实实地拿出几个月的时间来，看5本这个领域的经典书，选一门系统课，或者跟着一个系统学习过的老师把这个领域的骨架摸清楚。
你又不比别人聪明几倍，却想用很少的时间，就掌握人家花了好长时间下了硬功夫，系统掌握的知识，怎么可能呢？
同时，当你的基础的知识打牢以后，“一万小时定律”的前九千个小时你便完成了，后面再加上其他的1千个小时，你便可以成为“大师“。
于是，你在系统性搭建好心理学的知识之后，适当学些社会学知识，便弄懂了社会心理学；适当学些消费者行为，便弄懂了行为心理学。跨界学习将不是难事，你将会有源源不断的新思路。
以上就是我个人对搭建知识体系的一点理解。
也许，我所说的都是错的。
