2019年4月12日培训有感

这学期几次培训都看到了老师在课堂上使用“实验小视频”,这种方式既能让学生直观地看到操作步骤和实验结果,又能节约上课时间,还能多次利用。

我不禁想起了我上《机械摆钟》这一课时,让学生给摆绳打个活结就要教几次。(关键是还有没学会的!!)如果能用视频录下过程给学生看,他们应该能一次性学会吧。

今后我也要将这个方法用起来,让学生学得轻松,也让老师教得轻松。


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