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【今日分享】
❤积极的“暂停”，是要帮助孩子感觉更好，而不是让他们“感觉更糟”，不是让他们为自己的错误“付出代价”。
❤在每个人都能足够冷静到接通理性大脑之前，专注于解决问题就不会有效。
❤积极的暂停,需要遵循以下四项指导原则：
1.花时间训练。
2.让孩子们自己他布置们的“暂停”区，这是一个有助于他们心情好点转以便做的更好的小地方。
3.事先和孩子们（学生们）商量好一个计划。
4.最后，要教给孩子当他们的感觉好起来之后，如果问题仍然存在，就要紧跟着找到解决问题的方案，或做出弥补。
❤大多数父母和老师不知道有其他有效的方式可以代替惩罚。
❤让父母和老师们知道在“积极的暂停”之后应该紧接着做什么，也是很有帮助的。通过启发式问题来帮助孩子探讨他们的选择造成的后果，是紧接着应该做并且专注于问题解决方案的最佳方式之一。
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点击上方关注【若濛书】：80后，家有俩娃的职场超级辣妈一枚。硕士毕业，十余年集团上市公司资深HR，正面管教的衷实践行者。与你一起分享育娃那些事儿。如果亲喜欢我的文章，欢迎评论、转发、点赞。
