几天前,学生借我一本书,《经典常谈》。学生说不想读,难懂。
拿在手中,薄薄的一本,内容从文字起源写起,一直写到明清时期的小说,共十三篇,简洁,易懂。读完后,一条完整的华夏文脉清晰地呈现出来。
文章内容既有对史料的客观叙述,更有作者的主观评价。特别是写到唐诗那一章,作者对杜甫的倾慕敬仰之情流露在字里行间。
几天前,学生借我一本书,《经典常谈》。学生说不想读,难懂。
拿在手中,薄薄的一本,内容从文字起源写起,一直写到明清时期的小说,共十三篇,简洁,易懂。读完后,一条完整的华夏文脉清晰地呈现出来。
文章内容既有对史料的客观叙述,更有作者的主观评价。特别是写到唐诗那一章,作者对杜甫的倾慕敬仰之情流露在字里行间。