大家有没有注意学校请人演讲“感恩”时,同学们都会听得昏昏欲睡。但是平时老师在吐槽一些社会现象的时候同学们却听得津津有味甚至会大笑。
这就是我今天要讲的文章要贵“实”不贵“华”。以前我也讲过,文章只要是自己写的或者不是为迎合别人写的漂亮话那一定是最棒的文章。
何为贵“华”?我的理解是:为了符合规范而写,不知规范的内涵。
这里我讲一个故事,西游记唐僧师徒四人经历九九八十一难最后取得真经,唐僧、孙悟空都成了佛,猪八戒成了菩萨,可唯独沙僧就封一罗汉。为什么?你可以回想一下,全程孙悟空、猪八戒都出了力打妖怪,沙僧怕妖怪有后山,每次打都不敢真打,结果全程只打死一个妖怪还是冒充自己西天取经的“沙僧”。佛祖给他一个标准:一路保护唐僧经历九九八十一难到西天取得真经。他的确做到了,可是他又出了多少力呢?
何为贵“实”?我这里的理解是:放开写,大胆写,爱怎么写就怎么写,自己想写就写,不想写就不写。
蒋方舟小时候也许是出于自信,也许是出于父母的鼓励,她小时候写出的文章,如果是考试的作文老师肯定是一个接着一个大差,可在一个大学教授眼中他的文章直抒胸臆非常具有特色,然而读者也非常喜欢看,就在很小的时候她就出了第一部散文集《打开天窗》。
结合自己的经历来看,我第一次写的文章连标点符号都没有,但是我写出的文章拿给我父亲看,父亲就夸我:你的文章赶上专科生了。以前父亲很少夸我的,我也知道他夸人肯定是真心的夸的,不会轻易夸人的。就至此之后一发不可收拾,写出很多文章。那时候也洽好是我躁狂症发作,而躁狂症发作的特征就是对自己过于自信。所以文章只要是自己写并抱有绝对的自信自己写的是好文章那真的写得很好。
结合两点来看,在学校为何在讲积极的真能量时学生昏昏欲睡,讲社会负能量时学生津津有味?
在学校讲“感恩”的时候讲师只不过达标不达本而已,达到积极正能量这个标准而真实的自己可能内心是满满的负能量,讲出来只是形式学生能听得进去吗?
在老师吐槽社会的时候虽然是满满的负能量,虽然没达到给学生传达正能量这个标准,但是至少是真实的,会比较富有感染力。
所以说文章为什么要强调要代入自己的真挚感情,哪怕那种感情是邪恶的、不好的、具有破坏性的。
结合上面关于写文章我给大家的建议是:
忽略一切标准
老子说过:不尚贤使民不争。忽略字数、忽略文笔、忽略排版、忽略美感、忽略一切的一切,如果写着写着头脑冒出写不好怎么办呢?文笔不优美怎么办呢?写得差会不会被别人取笑?就干脆告诉自己:我要写出世界上最差的文章!结果你会发现根本写不出最差的文章。
最后只想只想告诉大家一个道理:自己本来是最好,做自己本来是最轻松的,为何为了迎合大家而装呢?活得那么累。
(无戒365写作挑战营 第二天)