隐约雷鸣，阴霾天空。
但盼风雨来，但留你在此。
下午不到两点，天空就阴的不像话，把孩子们吓的都不敢出去玩耍，怕突降大雨。淋个落汤鸡。
在这离别之际，不同年级的小孩子，表达离别的忧伤也大有不同。我们小小班的同学，见到我们，不停的喊着“老师，老师，老师！”我想让你留下，可是我又明白你会走。
有一个男孩子也可爱到不行，他一个人坐在位置的最后一排，听着歌曲默默留下眼泪，他问：“老师，为什么我听到这首歌这么想哭。”
高年级平时很调皮的男孩子，平时对老师不理不睬，在这最后一天也羞红着脸过来和老师说说话。老师你可以给我一张画吗，你们就要走了，想留做纪念。
在彩排结束的那一瞬
大雨也如约而至
志愿者的忙前顾后，小朋友的嬉戏打闹，这一切都在雷鸣声中，轰轰道别。
该怎么去形容我对你的感觉
在离别之际 手写卡片 留下纪念
我们忙着布置会场，忙着节目的彩排，忙着合影，在你们突然让我们俯下身子，在耳边低语一声：“老师，我好喜欢你啊。”音乐声也缓慢了一些，突如其来的想念，扑面而来，不禁湿了眼眶。
我走了你会想我吗
会
真的吗
真的想
