亲子日记第19篇2017年10月13日星期五晴        今天终于有时间和孩子一起写作业了。孩子在写作业，我则在一旁写我的日记，当然这个日记是亲子日记之外的我想记的一些东西。我之所以和孩子一起写作业，一方面想让他能够安心下来做作业，另一方面我也是想监督他，看他写字的姿势、握笔的姿势是否正确。在这个过程中，我发现力文的书写姿势和握笔姿势都有很大进步。但有时在握笔方面仍然会出现问题，我也时常提醒他进行改正。在监督他做作业的过程中，我发现了一个问题，孩子在做看拼音写汉字的这道题的时候显得很费力，有几次竟然去查字典。看到这里，我让孩子停下来对他讲到：在做试卷的时候碰到不会的题是正常情况，我们应该把不会的题做好标记，然后继续往下做题。把会做的题都做完后再回头做那些不会的题，像字词不会写的，这时候可以查字典或者看课本。只有这样做，我们才能把时间利用好，同时也知道了哪些知识不会，以后我们才能做好补救。儿子听了后，开始按照我说的去做题，很快一张试卷就做完了。          通过这次陪孩子写作业，我发现孩子的基础知识掌握的不是很牢固，正好赶上周末得让孩子把书本上的字词写上几遍好好巩固一下了。