这两天陆续有班里的孩子们加入了简书的写作队伍。有的传了一两篇习作,有的传了两三篇,我都一一仔细阅读,发现也还算写的不错。
希望这些孩子能够在简书上坚持写作,提高自己的习作水平,能为班里其他孩子做好榜样,带好头。
简书现在也已不是一块净土,平台上有许多不适合小学孩子们的文章和信息,希望这些孩子能抵制网络不良信息的诱惑,管理好自己,用好简书。
我也特别希望这些孩子的父母亲能帮孩子打理好简书,不让简书影响孩子们的学习,真正起到激发孩子兴趣、助力阅读写作的作用。
这两天陆续有班里的孩子们加入了简书的写作队伍。有的传了一两篇习作,有的传了两三篇,我都一一仔细阅读,发现也还算写的不错。
希望这些孩子能够在简书上坚持写作,提高自己的习作水平,能为班里其他孩子做好榜样,带好头。
简书现在也已不是一块净土,平台上有许多不适合小学孩子们的文章和信息,希望这些孩子能抵制网络不良信息的诱惑,管理好自己,用好简书。
我也特别希望这些孩子的父母亲能帮孩子打理好简书,不让简书影响孩子们的学习,真正起到激发孩子兴趣、助力阅读写作的作用。