——观《小舍得》之心得二
这周时间很快又过去了，闲暇之余继续我上周的话题，观《小舍得》之感悟：望子成龙，望女成凤是我们做父母的人之常情，但孩子也是一个独立的个体，不能让孩子去实现爸妈自己未遂的梦想，更别想着完全控制他按着自己的想法成长，不然会适得其反。
《小舍得》中，田雨岚的育儿方式就是一个典型。
田雨岚嫁给了富二代，自己的母亲没有文化，常年受公公婆婆的经济接济，很想在婆家面前抬起头来，于是将全部精力心思放在儿子子悠学习上面，走到哪里都在炫耀子悠的成绩，哪怕丈夫劝说，婆家不满，外人提醒，她还是无忌惮地炫耀。
她从没问过儿子，是否喜欢自己的安排？是否快乐？是否自信？因为在她那里，孩子的喜好不重要，重要的是成绩。
为了学奥数，她取消了儿子最喜欢的足球班，因为她觉得“只要是对学习没有帮助的，就都是浪费时间。”
对于她的教育方式，她是这样自述的：
“当妈妈的，可以自己吃苦、受累、受委屈，但就是听不得别人说自己孩子半点不是。”
“在当父母之前，谁还没有点傲气？”
“如果不是为了孩子，谁愿意急赤白脸地挣命一样？”
只要对孩子好，自己的身份、面子、感受无所谓。为了孩子，我们做父母的，什么都愿意。这番话是不是很熟悉？对，就是我们自己的想法。然而，我们一起看看孩子心中的想法，这样的性格，让儿子越来越沉默寡言，终于一向听话的子悠竟然在家长会上哭诉：
“我妈妈爱的不是我，而是考满分的我。你每次都说是为了我好，但其实都是为了你自己的面子，从来不管我开心不开心愿意不愿意，你从来就没有想过让我高兴，你每次看到我没有读书没有写作业你就难受，你看到我闲一小会儿就想让我多背几个单词，多写一张卷子，做自己喜欢的事情怎么就那么难呢！”
孩子这一段哭诉，听哭了田雨岚，也听哭了不少正在鸡娃中的妈妈。回想一下，虽然没有这么过分，但我们何尝不是如此呢？
周末的辅导班，门里坐满了疲惫的孩子，门前坐满了疲惫的我们。
家中的书桌前，凳子上坐着被吼的孩子，凳子后站着面目狰狞的我们。
中国式亲子关系最纠结的一点就是：大人在等孩子感激，孩子在等家长道歉，他们谁都等不到，因为他们都在付出，都觉得委屈。
家长想：我做了那么多，我把一切都给你了，我还要怎么一样？
孩子想：我怎么努力都是不够的。
家长委屈，孩子不开心，双方都过得不舒心。
最近一段时间，身边有好几位朋友向我倾诉自己孩子出现这样或那样的问题，很多问题是许多孩子的共性:不爱学，不想学；学习不自觉，总要人督促；父母说啥，都不耐烦，要么一言不发保持沉默，要么情绪暴躁动不动就发脾气，甚至严重需要去看心理医生，生怕孩子会出现过激行为。我们也从孩提时代过来，我们的父辈忙于生计，对我们学习的要求并没那么高，这是由当时的大环境所决定的，物质条件不那么充裕的时候，孩子或许更能理解父母的不易，然而今天的孩子，绝大多数孩子衣食无忧，甚至父母将最好的给他，他却觉得理所应当，缺少吃苦耐劳的精神，学习的内在动力不强也不奇怪了，这也势必诱发子女与家长的矛盾。有时候我自己也在思考，当家长的爱孩子也不要将爱孩子老挂在嘴边，将他们正常视为家庭中的一员，不搞特殊化更不能享受特权，不要成绩好时捧上天，成绩下降时摔下地，我们应尽所能从自身做起榜样引导，尊重他们自己发展的节奏，不给自己添堵，是不是更容易呢？我们不妨试试。
