文︱绿骏马
我定位自己为终身学习者,写作目的是将当天所学所感所悟转化为身体的一部分,同时提升写作能力。这是一种有效的学习方式,虽然慢,却记忆深刻,所学内容不会随着时间推移迅速消磨殆尽。
当看到心理学家定义心理行为模式的三个区域,内心由如雷击。
三个同心圆依次为:
舒适区——做能力范围内的事情;
学习区——稍微高出能力的范围;
恐慌区——远超现有能力的范围。
看到中心的“舒适区”,开始怀疑自己,更文300篇后,是否将写作拉入舒适区?舒适区是个人能力范围内最轻松的区域,一个相对安全自由的空间。写下第一篇的时候,我走出不愿写不想写的舒适区。写到第100篇,不再惧怕写本身,对写作这件事有了极大信心。写到第200篇,看着那些密集的文字,有些沾沾自喜。完成第300篇,看到这三个同心圆,心如电击。
量变催生质变,从无到有,我在写作这件事上有了实质性的突破。已经走过提笔忘字的第一阶段,进入自我表达的第二阶段,在此停留多时,有点乐不思蜀,不再想突破自己。显然,我进入专属自己的舒适圈。这个圈比原有圈子大出一环,环上有我过去一年多完成的所有文字。我开始在这个圈里打转,做圆周运动。外面的风景依旧精彩,文字的主题始终变幻,我开始满足于创作完成熟悉的过程。
我的工具没有发生变化,一直是辆骑了300篇的“自行车”,写作和表达方式趋于完善和固定。当习惯性地走在码字的路上,内心充满创作后的喜悦时,却忽略了工具本身对自己的束缚与局限。我怀疑自己已经不知不觉走进了自己埋下的舒适区,不再想寻找其他的出行“工具”。
待在舒适区,犹如温水中的青蛙。有没有那么笨的青蛙无法验证,但温水煮蛙的事情天天都在发生。人类的大脑是个极其消耗能量的器官,所以我们天生不爱用脑动脑,一旦思考复杂的事物就会选择逃避,或求助外力。《最强大脑》嘉宾经常说一句话,“我怀疑,我是不是没有带脑子来”。不但嘉宾,每位电视机前的观众也有同感。那些超凡的大脑,经过长时间训练早已处于我们无法企及的“恐慌区”。我们常常连问题还没有看清楚,选手已经作答完毕。
能力圈抵达恐慌区的大脑被称为天才。天才所做的事,我们想都不敢想,所以,我们习惯在舒适区和学习区这两个圈里来回跳跃,人与人的比较,正是固化后的舒适区的竞争比较。每个人的舒适区不同,有大有小。比如,小学生与中学生,高中生与大学生,他们比较的是学历,是毕业证。任何一项技能的毕业证都是对个人舒适区的扩充。从不会开车到疾驰于城市宽阔的马路,从不懂飞机到翱翔于自由的蓝天,都得益于走出自己原有的舒适区。
一个人一旦停止学习新的技能、技法和知识,自然停顿和驻足于现有的学习区域。时间流逝,学习区逐渐转化为舒适区,最终止步不前。这种情形的句式很多,比如吃老本、躺在功劳簿上睡大觉、终于进了保险箱,等等。心理学家用三个圆圈,极简、直观的反映出每个人的生存状态。
每个行业有自己的准入门槛,每个行业也有填不满的深坑。山外有青山,人后有高人,无论自己身处什么样的位置,都有无限可以学习和伸展的知识空间。最可贵的是拥有向前奔跑的想法动力,想法驱使自己向前向前,失去这种动力,能力自然倒退停滞。
开了20年车的老司机无法驾驭赛车跑道,无法进入新的驾驶领域。他的技能已趋于自动化,进入无意识,身处舒适区。一旦进入这种自动完成状态,对驾驶技术的改善将会不断降低并最终停止。
卓越与优秀的人都在刻意避免自动完成的舒适状态。我被这三个不大不小的同心圆所震撼,向内审视,发觉自己已身处写作舒适圈的边缘。
写作,被称为创造性的生活,一种独特的生活方式,它的实现源于实践。写作,需要不断的打磨才能提升写作技巧,理清思路,锐化感知——无论对自己,还是外面的世界。走出写作的舒适区,需要找到新的创作源泉,需要新技法的不断练习,需要阅读大量前人的作品。我的创作停留在初级写作水平,完全没有任何可以拿来示人的资本,唯有向新的学习区继续进发。
任何舒舒服服完成的技能、工作和任务都应引起我们的警觉警惕,任何一个领域的突破与成功都将面临失败与挫折。人生大概也是如此,心存忧患才能走的平平淡淡、安安全全,脱离舒适区才能真的健健康康、舒舒坦坦。
也许,这才是终身学习者最为准确直观的定位。学习永远在坑底,从来就没有舒舒服服的日子。