日程表
3年级A班（周一或周六）
| 阶段 | 课时 | 主题 | 日期 |
|---|---|---|---|
| 1 | 20 | 同步教材知识点精讲 | 第1~14周（开学后） |
| 2 | 8 | 奥数专题培优 | 第6~7周，第15~16周 |
| 3 | 12 | 考前冲刺总复习 | 第6~8周，第15~17周 |
| 4 | 4 | 习题练习与讲解 | 第9周、第18周 |
| 5 | 2 | 1:1辅导 | 第16~18周 |
| 总计 | 46 |
课程大纲
同步教材知识点精讲
- 组合图形面积与带括号四则运算
- 行程问题三要素
- 两位数乘法
- 两位数除两、三位数
- 两位数除多位数
- 条形统计图与平均数
- 分数的基础概念
- 使用计算器与程序思维
- 周长度量与计算
- 应用题与乘除法数谜
奥数专题培优
- 速算与巧算
- 等差求和
- 巧算周长
- 乘法原理与抽屉原理
考前冲刺总复习
- 条形图与平均数
- 两位数的乘除法
- 分数基础
- 行程问题
- 图形周长与面积
- 应用题与乘除法数谜
学习目标与辅导方法
同步教材知识点精讲
学习目标
-- 将课本上所有知识点在10小时内讲清楚
-- 帮助学生将知识水平达到“记、懂、会”层次，部分可达“对、快”水平
-- 培养正确的数学思考方法辅导方法
-- 从具体到抽象，对话式互动学习
-- 注重数学语言的培养
-- 提供精选习题集（基础+培优）
奥数专题培优
学习目标
-- 讲解三年级奥数的数学思维
-- 帮助学生达到见题有思路的水平辅导方法
-- 按主题将相关数学知识结合起来
-- 以（题）点带（知识）面，补充知识点之间的衔接与整合应用能力
-- 注重数学语言的培养
-- 提供精选习题集
考前冲刺总复习
核心目标
-- 按教学大纲对所有知识点进行复查补漏
-- 将知识点的掌握水平从“记、懂”提高到“会、对、快”辅导方法
-- 按事先准备好的问题集，检查对知识点理解的完整度和准确度
-- 轻松的对话式互动慢学，培养归纳和表述能力
-- 课后输出完整的能力评价表（E/G/N）
-- 选择针对性的习题，加快解题速度和准确率
