（一）
真是养了一个不定时炸弹，学习不太稳定。
好的时候可以冲到班级第一，不好的时候就不知道哪里出的毛病。
比如上周被语文老师选去参加作文比赛预赛，全班一共选8个人。通过者继续参加学校现场作文比赛。昨天补牙回来还说今天下午有作文比赛，可能会晚点放学，数学课可能会迟到。没想到正在讨论是否需要调课的事情，老师在群里公布了继续参赛者名单，结果有点小打击唯她一人落选。明明很有希望的时候，她又一次掉了链子，她的不稳定性还真就是一颗“炸弹”。
没法分析她初选没通过的原因，只能说明她心理因素、情绪不稳定、自信心不足，表面上自己厉害，但学得不扎实，在考核真正实力的时候，信心不足，上不了大场面的孩子。这方面还需要好好加强锻炼，尽管她平时写作表现不错！或说就是不用心，不想参加比赛，故意为之。
老师还要我好好安慰她一下，问了问她写作有没有跑题，听了听她写的内容，感觉没有跑题。我也懒得去多想了，多说只能给她扣个学习退步，写作出毛病的帽子。淡然地过去，后面加强阅读和写作锻炼就好了。打压一下心性有点高的孩子，让她尝尝不用心、不好好珍惜机会的苦滋味也好。
（二）
态度有问题，平时没做好的时候，指导她方法和对策。心里不乐意，还指望我帮她代劳生活中的事，我不帮忙，就生气了。她就是太懒，不想自己多劳动、多付出。
今早上学不给她梳头发，她梳了很久没梳好，告诉她方法，根本听不进去。然后我就选择不说话，让她自己折腾，要是迟到啥的自己负责，最后还是梳好了。她不是不会做，就是懒不想自己动手。不帮她心里生气，然后态度不好，也不接受我跟她讲怎么梳才能梳好。以后不说，就让她多动手，一次不行、两次…直到她自己满意。
现在都大姑娘了，份内的事坚决不能再代劳，不然永远不知道时间的可贵和机会的难得。
（三）关于择校
小升初择校雷声大雨点小，鉴于她的学习成绩，我还是不去折腾DZ事宜。别人被点成功也罢，并不能影响我的心情，我们还是送她上附近的公立初中就好。现实中看得清楚什么叫“密”不透风，不到最后一刻，谁也不知道谁是黑马，班里的学霸没上课外辅导班的甚少，只是平时都严禁口风，外人都不知道，一直以为孩子自己学的呢！
昨天班级同学妈妈向我打听女儿有无参加今年的DZ考试，我说我家没有，貌似她还有点不相信。信不信由她了，我们不择校，确实没有参加。
她还说班里谁谁去MK了，说是**乐机构给的机会。一听才知道原来学霸也在补课，*辅导和**乐都有上，然后P*B赛也有参加…信息量果然很大。到晚上的时候，一家长说他昨天才听他儿子说起这个P*B赛，但已经晚了，今年的都比完了，输在了信息差上面了。
昨晚与猪队友聊了一下教育问题，他考虑问题还是比我深刻和到位一点。但是并不关心孩子教育问题，借口就是工作忙碌，回到家来没心思去操心这些，我只能呵呵了！
