本次期末考试已经结束，学生的成绩与试卷质量相差不大。及格率为90%，优秀率为36%，参考30个同学，平均分。为了提高学生对中高难度题目的应对能力，特对本次考试情况作简要分析。
字词部分平时要求甚多，可是孩子们还是免不了会出现错误，比如响遏行云和魁梧一词，今后在书写方面要求严更严格，特别是中午要加强书写练习，提高全对率。
对于后面词语和谚语歇后语的错误率较高的问题，本身就是课外有一定的难度，对于这一点，只有让他们加强课外阅读量和课外积累，此处失分在所难免。句子部分难度也大，缩写和修改病句部分信息量大，句子成分复杂。解决的方法是做专项练习，别无他法。
课内阅读题目难度不大，暴露了学生学习过程中的弱点。不踏实不务实，做过的讲过的背过的习题仍会出错，比如体现友谊的名句我反复要求背诵，并且检查过，可是仍然有学生回答不上来，可见学生缺乏实战练习，还需加强练习才行。
课外阅读失分之处在于注音处拼音出错多，需要在拼音方面多补充练习。列举事例说自己是个浪费时间的人的事例，经常讲过的方法“人加事”，可是理论掌握了不代表能处理问题，仍然有很多学生不会概论，写不出答案来！这就需要大量的练习和实践，培养他们解决实际问题的能力了。
习作方面没有什么难度，很多孩子写出了新意，不但写了物质方面的礼物，还写了精神成长方面的喜悦，作为自己成长的礼物！角度新颖，构思大胆，值得鼓励和称赞！
