2019年8年级上学期总结时光飞快，从2019年的那个夏天一下子流转到了2019年的这个冬天，从开学转眼到了期末，这意味着半年一下子又过去了。不只是时间变了，我们大家都变了，好的坏的，都是我们经历了的，我们的时间流去了，我们的成长也进步了。到底成长了哪些？到底完成了哪些目标？时间我恐怕计算不是那么地清楚，但是做了哪些，完成了多少目标，还是得好好来顺一顺，不仅仅是为了看这学期的多少成果，也是为了下一学期更好的进步。开学目标(这是开学时列下的内容)语文：1.阅读题训练，掌握基本套路，每天练习一篇文章。        原因：因为阅读题一直是我做的非常差的一部分，每次不管是写作业还是考试，我最想逃避的就是阅读题，我不知道该怎么回答题目，修辞、作用、词性等，这些都是我不掌握的。        成果：我没有做到每天都练习一篇文章，但是有很大的进步，在期中考中也是能看出的，那一道阅读题是令我最开心的成果，因为满分18分，我得到了16分（其中一分是写错字扣的），还有就是平时做题的得分，都比以前要好了许多，我现在看到阅读题已经没有之前那种恐惧感了，这也是有种忽然开窍了的感觉。      2.基础读背，把基础的分都拿到。        成果：没有特别好，背的比较慢，还需下功夫。      3.做题速度      成果:看上去不是很明显，因为我还是会有做不完，但是本学期已有几次测试是完全写完的，还需多练。数学：1.不去逃避      原因：我一直畏惧数学，想着办法的去逃避。这学期闫芳老师来了，我一开始很高兴，因为闫芳老师是新来的，也不清楚我，可以偷懒什么的，但后来她也发现了，可我发现她并不会来抓我，逼着我做题，她反而和我讲清楚了学了的好处，后来我就自然的找上门去了，一有不清楚的就会跑去问她，这让我进步了很多。      成果：我已经很少有畏惧讨厌数学的心理了，反而觉得还挺有趣的。      2.考到及格      成果：没有达到，就差2分，还是有进步的空间。英语：1.写好作文      原因：每次写作英语都让我头疼，因为都不知如何组织语言，然后语法什么的都不懂，写出来的得分很低。      成果：经老师一直让我背诵英语课文，现在写作很好。文综：1.历史记住年代      果：杨超老师教的一系列方法很管用，现在几乎不再混淆。        2.地理上课不准犯困，认真听