中午老公去闺女学校执勤，当交通志愿者，原计划是十二点一刻结束。等老公回到家已是十二点半。我找了一圈也没见闺女，纳闷了，事先我可是叮嘱老公和闺女一起回来的。老公说不知道闺女去哪了，还没回来。
听到老公这么说，我不免有些担心，按理说闺女十二点左右就该出校门了，从学校走回来大概十分钟，不应该还没到家啊。老公着急忙慌吃饭，有些不耐烦跟我解释，也可能是因为他跟放学的闺女打了照面，俩人之间发生了什么事，总之不太和谐。
又过了两分钟，大门被打开，闺女回来了。我跟闺女打了声招呼，让她赶快洗手吃饭。
老公看到闺女回来，开口就说：“你回来的速度很快呀！”
老公这话是反说，闺女听出了老公的意思，解释一句：“刚才走错路了。”
“走错路了？”我也觉得奇怪，闺女天天上下学走同一条路，怎么就走错路了？显然闺女没有说实话。
闺女喃喃说了些什么，没有听清，说不出个所以然。
“爸爸都回来吃了一半的饭了，你才回来！”老公是有责怪的意思。
我不像老公一样追问闺女回来晚的原因，很平静地问闺女：“乖，怎么回来晚了？”
“额，我刚才跟朋友边走边聊天。”
我明白了，闺女可能是跟朋友一起走，边走边聊，甚至可能回到小区了还依依不舍，回家晚一点正常。我没有说一句重的话，只是叫闺女吃饭。因为还有事，我没有再跟闺女多说什么，一家人安静吃完饭。
老公没和我一起学家庭系统教育，当他面对闺女的一些行为时，说话方式可能没有照顾到闺女的情感，可能会伤孩子的心，或者会堵住孩子的嘴，让孩子更不愿意说。
我学习之后明白了，当妈妈的应该说妈妈该说的话，开口说话前我得端正自己的起心动念，对闺女信任，才能换来闺女的心里话。
小记：
1、中午去和幼儿园老师交流，我突然明白一点：老二在不确定自己一定能做得好，或者回答对时，他不肯轻易开口，表现得不够自信。外教老师在描述时候大概传递了一个信息：孩子应该大胆表达自己，而不用在意结果如何。我思索了一下，老二之所以这样，是跟他从小成长的环境有关，我们没有给孩子一个足够宽容的环境，只在孩子做对事情时表扬，对做事过程没有及时肯定和鼓励，久而久之，孩子每次都追求对，为了得到大人的肯定和表扬。我决定借鉴外教的做法，以后在家营造一个宽容的氛围，鼓励孩子敢于表达，对孩子做事的过程多关注和肯定。
