心理营养学习打卡4/17
4~6岁,孩子已经完成了与重要他人的分离,出现自我意识,开始对怎么看自己感兴趣。这个阶段,孩子最需要的心理营养是肯定赞美认同。
为什么是肯定赞美认同,而不是其他的正向语言呢?如鼓励。这个阶段的孩子由于自我认知的限制,对自我的感知需要通过重要他人的认同和肯定来实现。另外,这里是赞美而不是鼓励,赞美是对当下已经发生事情的肯定,鼓励是对将要发生事情的激励。我想,这个阶段的孩子对已经发生的事情感知更强。
4个月到三岁的孩子,安全感是最重要的心理营养,在安全感上妈妈是最重要的。在4~6岁,爸爸的影响力比妈妈更加深远,爸爸对孩子肯定赞美认同的效果会超过妈妈。所以在孩子的养育过程当中,爸爸和妈妈都不能缺位。
林文采老师能够很清楚的记得在4岁到12岁期间,爸爸对自己肯定赞美和认同的关键事件,她专门在爸爸生日时,表达对爸爸的肯定赞美和认同的感谢。她说她是这方面的受益者。
我对爸爸的肯定赞美认同没有太深刻的印象。爸爸算是时代的牺牲者,成绩一直很好,曾经在学校代课,由于种种原因没有长久。等我和哥哥开始上学了,经常考我们数学,觉得我们不如他聪明,同时也会感叹自己的怀才不遇。有的时候他也会夸我聪明,觉得我很像他。所以我有点矛盾,我究竟是一个什么样的人?
获得肯定赞美认同的孩子,会有什么不一样呢?他们能够拥有正确的人生观,自我形象和性别认同,拥有了这些就会是健康、自信、快乐的孩子。
现在我成为了父母,对孩子的肯定赞美和认同,要有一致的表现。
通过下面四个方面可以做到对孩子的肯定赞美和认同。
图片发自简书App
肯定赞美认同是所有心理营养中最容易做到的事情,要赶紧行动起来。