幸福邦,帮天下!
有一位家长提问:如何在孩子犯错误,批评孩子时,不带情绪?
那么首先我要嘉许这笔家长他的觉察力非常高,他会觉察到自己,如果带着情绪去批评孩子可能会产生不良的后果,所以他提出来这样一个问题,这个问题非常的普遍常见,其实我们很多家长往往批评孩子的时候,是带着自己的愤怒,带着激动的情绪去,往往劈头盖脑的把孩子批一顿。部分家长过后为自己的情绪后悔又去给孩子认错道歉,反而最后的效果是非常不好的。至于你说了什么孩子可能根本就没听进去,那孩子收到的都是你的愤怒,孩子会觉得妈妈不爱我,爸爸不喜欢我。所以我说为什么嘉许这位家长,他意识到了这一点,接下来就是怎么能做到?我想邀请家长们,当你觉得孩子犯错误,在要批评孩子之前,你去留意一下此时此刻,你内心是什么样的感受!如果你是愤怒的,那么你再去留意一下,为什么我会愤怒!我是基于一个什么样的观点去愤怒的?是不是我感觉到孩子你就应该懂事儿,你就不应该犯这个错误。那么你对孩子有什么样的期待呢?你的这个期待孩子是否能达到呢?
觉察——感受,观点,期待:
当你觉察自己的这个感受观点和期待的时候,你也去觉察一下孩子。此时此刻,他的感受是什么?有的时候孩子犯了错了,自己本身就很难受,她会有一种自责,他会感觉到惹爸爸妈妈生气了,他会觉得对不起爸爸妈妈。那这会儿他内心的这份感受你是否收到,是否看到?并且你能否看到他的感受,他的行为的背后,孩子是怎么想的呢?孩子是有什么样的观点?孩子又期待父母怎样对待他呢?那当父母把双方的这几点去想一想,这个时候。你再去尝试跟孩子沟通,可能你的情绪就会平缓很多。
我们的情绪,到底来源于哪里?未必是那件事。心理学上有一个ABC理论:影响我们情绪的不是那件事,而是我们对这件事的看法。所以我邀请这位家长,等你出现要批评孩子,同时觉察到自己的情绪很激动的时候,你就去觉察自己的观念是什么,那个观点是不是真的,正确的?
家庭治疗大师萨提亚有句名言:问题本身不是问题,如何看待问题才是问题。所以我想在微课结束时把这句话分享给大家。