一个好人

  朋友孩子喜宴,席间结识郝老师的学生刘总。说到郝老师,刘总一脸崇拜,说郝老师是他初三的班主任,是个难得的好老师。

  我们静静地听他讲郝老师的故事。

  那时候,教初中英语的很少有科班出身的,绝大多数是几个月短期培训上岗,边学边教。同一个学校里,英语老师的发音千差万别,教出的学生堪称万国来使。郝老师的发音最接近大不列颠方言,洋味十足。别的老师经常来听郝老师的课,大家引以为傲。

  郝老师讲课风趣幽默,作业很少,成绩不错,一直是毕业班的班主任。在他的印象里,郝老师就是一个谦谦君子,衣着洁净,谈吐文雅。他从来没听到郝老师说过一个脏字,对大家很友善,更不用说打学生。

  记得一次考试,他考试不及格,被叫到办公室,本以为在劫难逃,没想到郝老师坐在椅子上压根儿都没站起来。郝老师把他上上下下打量了了差不多十遍,然后长吁一口气,仰过身,摊了摊手。他说感觉有一万只毛毛虫爬过全身,奇痒无比,不如挨上两棍痛快。自己不努力,让老师失望了,心里很不舒服。郝老师很少和他们讲什么大道理,说话很少。在郝老师看来,一个人的成长重在一个醒悟,严厉的监管不长久。

  刘总初中毕业就去了南方,经过三十多年的打拼,小有成就。这次算是衣锦还乡,很想见老师,好好聊聊。

  他不知道的是,郝老师出了车祸,已经走了差不多二十年。郝老师那年才四十七。

  大家嘘唏不已。

  那天晚上是郝老师的一个朋友在家请客。这个朋友那么多年第一次请客。郝老师骑摩托回家,路上转弯滑倒,摔到了后脑。那一年,郝老师的儿子还在上大学,爱人还没有工作。那个朋友拿了一万块钱去见郝老师的爱人,人家说什么也不收。

  郝老师出事那年在小学。刘总不理解,他的老师怎么到了小学?

  郝老师不干毕业班班主任后,一直教初中的高年级,成绩还不错。有一年,他突然被安排教初一的英语。大家都知道他不适合教初一,初一英语要死磨硬泡,要抓“尾巴”。

  偏偏同年级教英语的都是刚毕业的大姑娘,精力充沛,干劲十足,成绩一下来,差了一大截儿。

    有一段时间,每年要有末位淘汰,初中小学每个学段要有一人被淘汰,降一级工资,连续两年就丢饭碗。为提高自己的考核成绩,大家挖空了心思:中午加班加点,死盯差生;花钱托人买通讯报道;造假转学证明……

  美其名曰竞争上岗,实际上就是给老师添堵。大家就是全体不偷懒,拼命干,也要有被淘汰的。

  那一年的竞岗结果没有当场公布,是因为上年末位淘汰的老师又被淘汰了。问题很严重,搞不好会出大事。

  第二天,公布出来的是郝老师被末位淘汰了,他本来是排在倒数第二的。

  大家都说郝老师真是个好人!学校安排他去厨房干采办事务,大家觉得那是个肥差,又清闲,稍稍有了一些平衡。

  后来,换了校长,郝老师去了小学。

  对了,郝老师被淘汰的第二年,全员竞争上岗全面叫停!据说,有的学校真出了大事!

  我们的悲哀是围观一个好人的逝去!

 

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