科学小实验:制作“日历”

今天的小实验孩子们完成起来很快，通过制作日历，帮助孩子认识时间，了解日期的排列和变化规律。这个实验不仅能锻炼孩子的动手能力，还能让他们在实践中学习时间概念。

日历制作完成后，我们进行了自制9月份和10月份日历设计，让孩子们结合生活实际：来看看今年我们开学第一天9月1日是星期一；9月10日教师节是星期三，我们制作了手工花朵献给老师：9月18日，九一八事变，我们回顾“九一八”事变的悲痛历史，了解国防安全知识，感受中华民族的不屈精神，缅怀先烈，铭记历史，播下爱国的种子。


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