90天践行目标：
目标 1. 不吼不叫，赢得跟孩子的合作
2.养成有规律的学习习惯
分解后小目标：
1.生气时不再大声喊孩子大名
2.不再下意识捏孩子屁股
3.不再突然情绪失控吓孩子一跳
4.正确鼓励孩子
5.学会多用幽默
今天回家就告诉我设计了一个机器，好吧，现在进门前我都告诉自己把孩子当电视里的孩子，让自己及时能跳出来，看着他，想办法帮助他。我们一起使用这机器做了豆浆，中间虽然经历了小小的等待，但结果不错。因为超出水量，一直不工作，后来去了些水才正常工作。与孩子合作想办法，相信他，让他做，这过程也很美妙。
机器内部
机器外部
还有一件事我不确定做的对不对，希望老师帮忙看一下。他要玩悟空认字，我同意了，但他在打开电脑时看到了上次播放的好奇猴，于是他就看了起来，我大概过了几分钟才发现，于是上前收回电脑，他不给，我就说：你没有按约定的做，所以妈妈要收回，十分钟以后再可以看。其实我就是想告诉他不能破坏规则，但这个过程中我是强制收回的，是不是也有不妥？但我收了后，他也就没继续要，直到睡前想起来了说不是说十分钟后就能玩，现在可以玩了吧？我说可以。他就拿来玩了。想请老师评价下这个事。谢谢！
得到老师回复
图片发自简书App
