王陈成分享：
3.27
因为化疗，她一头秀发，渐渐掉落，如秋风扫落叶。儿子好奇地打量着她，问妈妈：“你的头发哪里去了？”她看着一脸天真的儿子，心如刀割，但脸上却笑着，她说，妈妈的头发，去了天堂呀，然后她装着很神秘的样子，悄声对儿子说，星星，妈妈告诉你一个秘密，你不要告诉别人哦。——丁立梅《每一棵草都会开花》
赏析：这里运用了比喻的修辞手法，把一头秀发比作秋风扫落叶。生动形象地写出了妈妈头发掉落之快以及化疗带给她的痛苦之深。表现了作者对母亲的心疼。母亲对星星撒了个“善意”的谎言，她不想让星星为她担心而忧虑，并且谎言符合一个孩子的童趣表现出母亲伟大无私，无微不至的母爱。
3.29
从石门湾到崇德之间，十八里运河的两岸，密接地排列着无数的水车。无数仅穿着一条短裤的农人，正在那里踏水。我的船在其间行进，好像阅兵式里的将军，船主人前天有人数过，两岸的水车共计七百五十六架。连日大晴太热，今天水车架数恐又增加了。我设想从天中望下来，这一段运河大约像一条蜈蚣，数百只脚都在那里动。——丰子恺《丰子恺散文集》
赏析： 这段话主要描写丰子恺乘船出外写生时的情景。那时许多人都靠当船夫来谋生，很少种田当农民的。可以看出当时底层社会农民的艰苦，谋生之困难。社会时期的黑暗与贫困，让作者十分同情、心疼，表达出作者对黑暗社会的鄙视与厌恶。文中运用了比喻的修辞手法，将我的船比作将军，生动形象地写出了船的数量之多，船的声势之多，浩浩荡荡，表达出作者对船夫的赞扬与同情。同时从侧面赞扬了船夫吃苦耐劳，朴实敦厚的品质。
顾洁瑜分享：
2020.3.27
但如果奇迹是可以祈求的，我愿意首先活过来的时候，我的清洁质地，我的致密坚实，我的莹秀温润，我的斐然纹理，我的清声远扬，如果玉可以因人的佩戴而复活，也让人因佩戴而复活吧，让每一时每一刻的我莹彩暖暖，如冬日清晨的半窗阳光。
——张晓凤《张晓凤散文精选》
赏析：开始先写了自己，以自己身上的特点再引导到玉的上面，体现了作者对玉的一种喜爱，玉的纯洁高尚像极了一个人，人真正变得崇高，便会像这玉一样有着自己独特的风采。
2020.3.29
但如果你想知道玉，且安安静静地做你自己，并且从肤发的温润，关节的玲珑，眼目的清澈，意志的凝聚，言笑的清朗中去认知玉吧！玉即是我，所谓文明其实亦即由石入玉的历程，亦即由血肉之躯成为“人”的史页。 ——张晓凤《张晓凤散文精选》
赏析：作者开头便已明确，玉就是安静地做自己，不闻不争，保持它的纯洁，文中的第二句便概括了玉的所有特点。再引发到“人”自己的身上，玉的品质也是作者的为人，所追求的。或许，玉或许它才拥有真正的纯洁高尚。拥有常人无法达到的境界。
张冠男分享：
3.27
不久，男人走了。小女儿很思念他，她在纸上画了一幅画:无边的原野，低矮的山坡，弯弯的小路，路边，开着一朵一朵小花，花瓣儿像极微笑的眼睛，一路笑向天边了。小女儿不悲伤，她知道，那里，就是远方的远，是爸爸在的地方。有一天，他们会在那里相聚，到那时，她一定要告诉爸爸，她一直一直过得很快乐。——丁立梅《远方的远》
赏析:男人得了病走了，本来女儿应该很悲伤的，但男人告诉女儿她要去远方，可以见到爷爷，女儿到时也能来见到他，小女儿太小不了解死亡，只觉得爸爸说的很有趣，连画的画也十分乐观，花儿竟会像“微笑的眼睛”，等小女儿长大一点了，她也不会太过难过，因为那时就能明白父亲的良苦用心。这样想，男人的教育方式很温柔，很美好，读完我内心五味杂陈，这是一个伤感的故事，还是美好的故事呢？
3.29
站在水边，望到那面，居然觉得有些远呢！这平铺着，厚积着的绿，着实可爱，她松松的皱缬着，像少妇拖着的裙幅;她轻轻的摆弄着，像跳动的初恋的处女的心;她滑滑的明亮着，像涂了“明油”一般，有鸡蛋清那样软，那样嫩，令人想着所曾触过的最嫩的皮肤;她又不杂些尘滓，宛然一块温润的碧玉，只清清的一色——但你却看不透她！——朱自清《绿》
赏析：这一段景物描写，生动形象地描写出梅玉潭瀑布的质与色，逼真传神细腻，用了多个比喻增添了许多诗情画意，突出文章中心——“绿”语言凝练，使我身临其境。
文章运用了拟人手法，原先我一直认为“她”是指梅玉潭瀑布，但现在回味起来又感觉“她”就是绿，真是令我捉摸不透。
还有一个问题需琢磨。作者为何不直接在“只清清的一色”那结束，而要再加一句，“但你却看不透他”呢？有何用意？
顾张阳日记分享：
3月28日 星期六 雨
今天吃完了晚饭,老妈想去超市里买些东西.一路上,街上灯火通明,车也多了起来,已经有了年前的味道.来到了地下车库,映入眼眶的就是好几辆车.
进入超市,看到的就是堆积成群的手推车,我连问老妈要硬币,可老妈是个大糊涂,我下去拿完硬币上来,推着车跟随着老妈,老妈先去了服装区,给我试鞋子,试了很多鞋子,终于找到了一双心仪的,可因为太贵,所以没买.
虽然没买鞋子,但给我们买了很多零食.
3月30号 星期一 阴
今天是全新的一周,全新的课程的开始.
虽然早上的上课时间完了一点,可还是那个点起床,这样就可以多一个吃饭的时间,然后上午的课就可以不再挨饿了.
吃完早饭,就去上课了,这一课,我也没多做什么动作,一直在重复着''看平板,看试卷’’.
