想来可笑，入职六年，如今才迎来自己的第一届初三。
说实话，对于这批孩子，起初是没那么喜欢的，因为那时教的初一自己特别满意，他们升初二，我因为某种原因没有跟班走，内心特别失落。而当时刚刚接手这个新初一，难免进行比较。到了初二，渐渐对这批孩子有了好感。兢兢业业的铭琦，全面发展的禹涵，可可爱爱的小竹子，有礼貌帅气的晧文……
初三对于学生而言，是心理与智力的双重考验。中考的压力像一块大石头，压在孩子们的胸口。除了智力的考验，孩子们还面临着体育中考的关卡，每天大课间的训练，与其说是训练，不如说是折磨。记得有一天，看着孩子们压腿，跑步，累得汗流浃背。我甚至有种想哭的冲动。那一刻的心疼是发自内心深处的！
而对于自己，作为老师同样是考验。虽然已经教了六七年，但是这些年来我一直在初一初二，我的的确确是个“新兵”。对于每天的知识都要统筹规划，因为上学期就要把两本语文书都讲完，下学期就是集中复习了。不像是初一初二时不紧不慢就可以。而且今年自己的身体不像之前那么好，大脑的思维不是那么顺畅。但我一定要完整地陪这届孩子走完这三年的初中生活，也是为了自己，因为不完整地带一届初三，甚至没有一张毕业照，这样的教师生涯注定是不完整的。
愿我和我的孩子们在初三这年，且歌且行，一路播种，一路收获！我们一起期待中考的枝头硕果累累！
