练习三
识别需求+提方案
一，伙伴名字
老公
二，对方原话的简单描述
我没说孩子啥，老师教过的字他不会写，我就说老师教过了你不会写，你一天都学的啥
三，对方说话内容中提到的事情是什么？
孩子不会写老师教的字
四，你提取感受到对方在事情上的潜层需求是
想让孩子学会老师教过的所有字，想让孩子优秀，比同龄孩子好
五，你针对对方潜层需求提的方案是
1，以后孩子每天练习5到10分钟老师教过的字，
2，如果你累了，由我负责孩子练
3，只要孩子每天能主动的愿意练5分钟，有意愿度就可以了
2021-05-14
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