绘画心理案例分析228 2020-01-21

画者信息:17岁,男,高三学生,用HB铅笔画。

绘画思想:看了《吕氏春秋》后,感觉人要“天人合一,阴阳兼并”才可以发展得更好。

绘画介绍:君王坐正中,左文右武(左瘦右状),下面是朝臣。阴阳太极,太极生两仪,两仪生四相……屋顶上有两兽。树的两边是灯柱,天生上日月龙凤。

绘画顺序:从下而上,从中间到两边。楼梯,建筑物的柱子,棕榈树,楼层墙体,屋顶,装饰,云朵,太阳,太阴,太极,龙,凤,人物。

画者想了解一下日后的发展方向?


一、总体特征整理

画面饱满、整体居中、线条以长直线为主、笔触较深、存在涂抹、有远近感;


二、房屋分析

1.建筑风格为古代建筑——有较高的精神追求,性格中有独特的一面;

2.屋顶较大,两端较尖锐,瓦片描绘细致——思维可能有标新立异的一面,性格存在尖锐的一面;

3.门户大幅度开放,伴有较多的阶梯——画者在人际交往中有积极的一面,但有时会有所保留;

4.两侧的墙壁较宽厚——存在防御心理;


三、树木分析

1.数量为两棵,分别位于门户两侧——可能受父母的约束较多;

2.树冠呈舒展状——有意向拓展自我;

3.树干直长——存在情绪化的一面;


四、人物分析

1.体积偏小——内心能量不足;

2.五官不清晰——自我认知不清晰;

3.位于房屋里面——存在自我设限,或受限的可能性;


五、总结分析

画者性格中有较内敛的一面,注重精神领哉,思维丰富,具有较强化逻辑思维;

画者做事讲究尽善尽美,在人际交往中存在防御,在意他人的看法;

画者情绪存在波动,似乎受家庭的影响较多;

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