改进措施

1、在以后的教学中，要多注重学生拼音运用，并及时巩固复习。


　　2、必须对学生强调用拼音代替不会写的字词，这样是为了防止学生在不断写错别字的过程中形成不良的习惯。同时要强调学会的字一定要写正确，不要一味地用拼音写。


　　3、平时多对学生进行段落练习，强调标点符号的正确运用，强调语言的完整性。


　　4、注意加强阅读的积累和运用。

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