致某某 杨连山

104致某某杨连山

干一件事殊为不易,某种程度上说是很艰难的,付出很多还往往不一定效果好。付出代价干了,并且效果很好,就成功了。你天分很高,悟性很好,可以说天赋异禀,又经过二十多年修炼。不写可惜了上天赋予的才情。写一段总结一下结集出版流布,留下人生成就,不负韶华,不负天分,不负人生。老牌作家很敬畏事业,爱惜羽毛。鲁迅年终时把一年的文章结集。有时二年一结集,终成汪洋,成就卓然。二零二六年十一月三日于绿竹斋杨连山

附录   张嘉谋传

张嘉谋(1874年~1941年8月5日),字忠甫、中父,通用中孚,号梅溪钓徒,生于南阳白庄,清末民初教育家、藏书家。历任河南民族博物院院长、中州国学专修馆校长、尚志高级文书职业学校校长、河南省临时议会副议长、第一届国会众议院议员等职。

张嘉谋17岁入南阳府儒学,光绪二十三年(1897年)中举后主讲三门书院、丹江书院。光绪末年起创办敬业小学堂、中州女子学堂、河南私立北仓女子中学等十余所新式学校。

主持重修《南阳县志》,参与编纂《河南通志》《巩县志》等方志,校注明嘉靖版《南阳府志》。1931年任河南古迹研究会主任委员,主持浚县、辉县等地考古发掘,参与殷墟调查及南阳汉画像石整理等。1941年逝世于南阳家中。

附录  张中孚先生学行碑记

碑文作者熊绍龙,熊伯乾(1883—1950),字绍龙,河南南阳赊旗镇(今社旗县赊店镇)人,民国时期曾历任山东郯城、河南中牟等地知事,后任河南高等法院书记官,与张嘉谋等人并称“中州八大名流”。与张嘉谋为至交好友,同为地方文史研究者,这篇碑文是熊伯乾为好友逝去所作的悼碑文,碑文初始刻立时间应为民国三十一年(1942)。

熊绍龙于民国三十二年(1943)为时任民国赊旗区区长。曲令铎所撰的《赊镇区区长曲公牖民德政碑记》现存社旗山陕会馆马王殿门外西墙,碑面向东。

根据宁富海先生对碑文内容考据和其它相关线索显示,此碑应立在原南阳县利民乡潘庄(今社旗县唐庄乡马庄村潘庄)杜氏故宅周边。

《张中孚先生学行碑记》:

张忠孚先生学行碑记,熊绍龙撰。孔子曰:“我非生而知之者,好古,敏以求之者也。”叶公问孔子于子路,子路不对。子曰:“女奚不曰:其为人也,发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔。”呜呼!孔子之学,行人伦之极则也,而自述若此。

此韩愈《进学解》云:先生口不绝吟于六艺之文,手不停披于百家之篇,其勤亦如是。孔子、韩子而后,终其身勤敏于学、至死而后已者谁耶?求诸近世,其唯忠孚张先生乎!先生讳嘉谋,号楳谿,南阳城西北白庄人也。家世品诣,当别具时贤传,兹仅著其勤学轶事。愚未识先生时,已私淑先生所读《史》《汉》书册,批眉细于蝇头,点读密于雨屑。识先生后,同寓汴梁,在前辈王君敬铭座间论学。先生自谓:夜寐思有所得,辄披衣燃烛疾书之;逾时弗当意,辄弃去之,累书累弃,缁录绝尠。晚年始校注明版《嘉靖南阳府志》,意在保存乡邦国故,于胜代文物、典章、仪制力求赅赡;搜览参考书籍不得,则彷徨若失,有所遇辄手舞而足蹈也。客夏徒步访泌阳羊册镇残碑,以证志载讹误,日行百里,足为茧焉。过利民乡,住愚友杜汉泉家,晨夜间,汉泉必闻其朗诵古文辞,且见其日持师湘儒某〖注〗所贻书卷,翻阅不辍也。

昔与修《河南通志》,钞缁古今人书稿佚墨十余通,颜曰《宛珠》,内有《周散季敦金文考释》,曾付愚摹印于府志校注文类中。今夏愚过宛,借宿玄妙观,先生自里舍冒雨过访,促摹品,并速叙校注,谓勿使不及见也。方讶先生言过重,乃竟成诀别耶?悲哉!先生未中寿而殁,世运之衰可知已矣。先生殁时无讣报,既而闻耗,则愚适有子之丧,不能赴吊。钟期亡、雅琴碎,敦文之墓、校注之叙,愚亦不忍复言。

惟奉《宛珠》璧诸嗣君。利民乡人士,以先生之薄游如凤翥而麟至也,追慕其学行,磐石以永其传。愚为记其故而致哀辞焉。其辞曰:噫兵气扬兮天道芒兮,明哲藏兮余心伤兮。雾豹露斑吁亦仓皇兮,楳谿之水徒汤汤兮。招魂不复人云亡兮,石火不灭启曙光兮。后学者兴见羹墙兮。

注                                   据社旗文史学者毛学峰先生文章改编

张嘉谋老师黄舒昺传

黄舒昺(1834—1901)字晓澄(亦作晓征),号曙轩、恕轩,晚号晚悔庵居士,湖南湘潭人,晚清贡生,理学家、书院教育家,坚守程朱理学,晚清中原理学关键人物。


早年系湘潭贡生,历任凤凰厅、桂阳州教职,后授常州府学教授。光绪中期受聘入豫:光绪十一年起主讲睢州洛学书院;光绪二十年河南学政聘其为开封明道书院山长,之后一身兼任洛学、明道两大书院山长,在河南讲学十余年,弟子遍布中州,南阳张嘉谋(张中孚)即是其门下弟子之一。


光绪二十六年离豫南返湖南,次年去世。其治学宗旨:独尊程朱理学,排斥汉学考据与晚清新学。在中原两大书院订立学规,强调义理结合经世,在维新思潮盛行之时,维系中州洛学文脉,被视为晚清程朱理学在中原的“余晖”代表,张嘉谋理学思想和修志理念深受其影响。

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