凯乐恩思维导图[精进]练习---《燃耀时刻》复盘笔记(6/100)

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8.12日陈永生老师给大家分享了《燃耀时刻---培训师十分钟展示心智图》相关内容。上图是我的复盘笔记,另附上一张张玲玲老师的复盘笔记。

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通过对比,可以发现我侧重于内容,张老师侧重于课程设计和感悟。一份好的复盘笔记,其实应当就是需要兼顾二者,这好比一串华丽的珠宝。课程内容相当于是宝石,课程设计则是珠宝的串联方法。再精美的宝石只有加上独特的设计才能成为珍品。因此,当我们做复盘笔记的时候,除了温习知识点,还需要想想为什么?老师的思路是什么?有没有悖论?那些是可以吸取的闪光点?…

只有通过这样的复习反思,才能真正领悟课程精髓,学以自用,碎片归档

接下来,说说陈老师的课程,课整体课程仿佛三圈珍珠项链,第一圈,博赞先生的大脑认知导图,第二圈,陈老师基于认知导图演变的课程设计图(九大法宝),第三圈,基于认知导图的自我评价表,利于自身的pdca.

逻辑主线非常明晰,但是可能因为知识点太多,点点都可以铺开,导致时间不够用,30%的内容只能作为课后。基于此,或许下次的俱乐部活动可以根据课程内容拓展为1天的活动,便于大家相互间更多的交流。

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