现在的小朋友生活丰富，整天奔忙于各个兴趣班。
小诺也不例外，也有个把无聊人生归结为没有兴趣爱好感叹小时候资源匮乏唯独绝不承认自己拖延懒惰的妈。所以还没等到兴趣班能接收的年龄，他就被领去体验了。鉴于当时的他听到音乐就控制不住地要跳舞，以及把所有画报上的小动物都用蜡笔毁容了，兴趣课最终被锁定在了街舞班和美术班。
“小诺你喜欢哪个？”
“都喜欢。”
“只能选一个呢？”
“给我三天时间，我想想。”
结果第二天他就来宣布答案了。后来想想应该是他根本不知道三天是什么概念，只是照猫画虎学来的说法。
“街舞。”
“为啥不是画画呢？”
“画画也喜欢。但是街舞，我能是跳的最努力的。”
因为很欣赏日本人夸奖孩子时从不说“聪明”，而是“真努力”，我们矫枉过正地经常说“小诺你虽然笨，不过只要努力就能特别厉害”，所以他一直憋着劲儿。当时我高兴坏了，要知道咱也是虽然跳不好每年年会也坚持上舞蹈节目的人呢。
事实证明，街舞班里他真的是那个最努力的，压腿、仰卧起坐，从来不偷懒。说让回家每天跳半小时，他也真的让我掐时间直到跳的精疲力尽。
后来上了小学，因为是寄宿学校，只能选择学校的兴趣课。没有街舞，选来选去选了唯一不那么暴力的运动项目——拉丁舞。一共40个孩子，4个男生。本来我还在庆幸他可以接着跳舞，还能顺便在女生中攒点儿人气，结果一二年级的男孩在女孩面前完全没有任何生理优势，又都是基本步伐的练习，所以每次都是乱哄哄的不被踩踏就算幸运的节奏。
终于，经过民主表决，放弃了拉丁舞，转为全是男生的乒乓球。小诺的舞蹈生涯就这么结束了。
那个寒假，收拾衣服，翻出来这套舞蹈服。我说“来来来诺试试看，还能跳不”，他也特别兴奋，马上换上了，开始“two three four one”，也就有了这张想要一直保留没事儿拿出来看看的照片。
