女儿上初中了，每天回来谈论着班里的趣事，吐槽着公立学校课业的压力。
就在开学第二周，班里一名初一男孩在上英语时跟同学说话，被老师批评后，不服气怒怼老师，当着全班同学的面，男孩居然对着老师破口大骂脏话连篇，一脸不服气的样子，无奈英语老师只好叫来班主任，结果可想而知，家长被叫到学校见老师。
没过几天，这位男生因为没有按时完成作业，同小组的一女生随口说出:“跟智障儿有什么说的？”就为这句话又与一女生狠狠干了一架，女生肯定是打不过男生，结果又是被叫来家长带回在家修养等待通知…
是谁给孩子如此大的胆量？
是谁将孩子曾经的纯真消泄殆尽？
也许你会说，男孩都是这样，青春期到来，就是如此叛逆，但是听完下面这个故事，你会觉得女孩叛逆起来也毫不孙色！
朋友的女儿读高一时，不跟父母交流，不上学，每天把自己关在房间里，执拗地养了三只猫，一度生活在猫和电脑的世界里。
她的妈妈向我哭诉时，说出了缘由，孩子初中以前爸爸都是在外地工作，陪伴的时间非常有限，妈妈对孩子也不怎么管。有时孩子不听话，耳光就赏给了孩子。
进入初中后，父母终于团聚了，就把孩子转在同城的学校。
初三时，孩子没考上重点高中，家里花钱放在重点高中借读，结果没上一个月孩子不干了，干脆天天待在家里，沉浸在自我的世界里。父母一说话，就发疯似的狠摔门，然后把自己反锁在屋里。
孩子就用这种方式跟父母对抗着，连续两年都在高考前撂挑子，故技重施。
夫妻俩求助了很多的心理专家，“孩子是在报复你们！因为她有能力了！”“是啊，我们也觉得亏欠娃的太多，现在就是竭力去补偿，但是她不接受！”
纵观孩子们的反常行为，都是叛逆的表现。
在孩子两三岁时，他们报复的形式通常是顶嘴和扔掉食物。到了五六岁，会表现为拒绝收拾玩具。10岁时，语言发展已经很完善了，于是用言语咒骂你、打你或破坏东西。
十六七岁时，伴随着青春期的萌动，会越来越烦躁不安，可能会稍不顺心就破坏物品、疯狂购物、早恋、学业失败、打架斗殴、夜不归宿、逃跑甚至寻求自杀。
步入青春期，孩子开始长大，心理和生理都发生了很大的变化。他们一方面快速适应着外界的各种刺激，应对各种变化，另一方面，身体各器官的日渐成熟带来的变化也在冲击着他们。
对叛逆孩子的研究表明，他们可能缺乏被称为情商的东西，缺乏情商基本上就是缺乏情绪成熟性。
丹尼尔·戈尔曼提出“情商”（emotional intelligence）这个概念。情商，也被称为情绪智力，包括感知情绪的能力、理解情绪的能力、运用情绪的能力、调控情绪的能力、整合情绪的能力和管理情绪的能力。
杰弗里・伯恩斯坦在《叛逆不是孩子的错》一书中，解读了情商的五个特点和能力：
了解孩子的情商特点，就不要和孩子争做赢家。当教育孩子的时候，要知道输赢并不是最重要的，重要的是要尊重叛逆的孩子，尽可能公平地对待他。
做到以下几点，助你改变心态：
1.尊重孩子，应对叛逆孩子时，不要企图操控他，可把控的范围内要赋权让他自我感觉良好。
2.当你心平气和、果断坚决地表达看法和信念时，你的孩子更可能会听。
LANON是为酗酒家庭成员提供支持的一个组织，他们使用的口号是：“说你想说的，但不要恶言相向。”这个口号适用于所有叛逆孩子的父母。
3.成为一个好听众。心理学家布鲁斯·格莱朗也说，父母频繁地对孩子说“不”是最不恰当的拒绝方式，孩子仿佛被父母推到了门外，会委屈甚至愤怒。所以给孩子时间，允许孩子诉说，并且一定要耐心听完。
4.用冷静、无攻击性的、坚决的方式去讨论所有要关注的事情。
避免使用“永远”、“总是”和“应该”等字眼，因为这些词会导致“防御”心态的产生。
5.用“我”代替“你”来陈述。
你开始说话时以“我”代替“你”，可以避免和孩子的权力争夺。比如，“我觉得你这样做好像不合适。”而不是“你为什么要这样做？”
“一个被盖得太紧的水壶永远不会沸腾。”
要捕捉孩子的积极行为，正强化一些具体的细小举动。
“你今天真不错，会叠被子了！”“昨天听爸爸说，你是自己洗澡的，很棒哦！”“我看到，你这次手抄报没做好，没发脾气，又去想别的办法了，为你高兴！”“我相信你有能力解决好跟同学间的摩擦，而不是用打架的方式”……
在给予孩子非口头奖励时，要注意:了解孩子会看重什么，不要让物质奖励取代口头奖励，避免出现贿赂的情况，只有在孩子做了你要求做的事情时，再给予奖励。
教育是潜移默化的，叛逆的孩子出现问题行为后，他们有时也很懊恼，索性就破罐子破摔。此时家长一定不能被孩子的这种负面情绪和行为感染。
必须保持清醒而又明智的头脑进行决策，避免袒护，推卸责任，保持冷静、坚决和尊重的态度，面对孩子。
“你可以把马牵到河边，但不能强迫它喝水”。这句谚语适合所有叛逆孩子的家长，我要补充一句，一匹马只有意识到它很渴，它才会喝水。
调整好心态，接下来就是行动！
用爱融化叛逆孩子心头的“冰”
对于叛逆的孩子，情绪都是比较浮躁的，创造温馨的家庭氛围非常有必要。
要让孩子时刻感到他是被关爱的，而不是站在对立面！
1.每天一个拥抱。暖暖的爱会在拥抱中流动，孩子长得再高也是个孩子，他们的心智还不成熟，需要不断的关爱。
2.肯定孩子的积极进步，并逢人就夸。这一点非常重要，看似有王婆卖瓜之嫌，其实是对孩子好的行为的一种变相鼓励。
3.做好孩子的榜样。一位教育大师说过:孩子是家长的复印件。虽然有些夸大，但不无道理，一个整天暴力、牢骚的家庭教育不出懂事明理孩子。
4.给孩子放松的空间和机会。瓜农种庄稼时会适时去苗，以求获取更多的阳光。教育孩子也一样，管制但不专制，询问但不质问。
做好这几点，相信孩子想叛逆起来都难，即使偶尔耍个小性子，最后也能自己调节过来。
