科目考挂了!在考试现场亲眼目睹别的驾校的教练对学员破口大骂,心有余悸。不敢将结果向教练汇报。教练非常善解人意,久不见我们报告考试情况,聪明如他,绝对猜了个八九不离十。
教练没有直接打电话给我们,而是“曲线救国”,打其他教练的电话了解情况。不知道教练心里是失望是落寞还是无奈抑或嘲笑我们糗。但是,时过境迁,再次谈起挂科的事,教练一句批评都没有,只说没事,一次不过还更好,多练练,技术更精湛!
听得我们怪不好意思的,心里却是非常感激教练的“给面子”!
每个个体都有被肯定被表扬的需要,就像好话谁都爱听。在教育学上,这应该称之为“赏识教育”。教练称自己没文化,却可以将“赏识教育”发挥到极致。
科二考了三次才过,说真的,自己都怪不好意思的!但是教练愣是可以找到“优点”。教练问:“是一次性过还是第二遍过?”我答“一次性过。”教练马上给了一个大大的“赞”!
回想日常的教学,有的时候对孩子会比较苛刻,作业错了会很生气。其实,真应该学学教练的教育智慧,多鼓励多表扬少苛责。也许,我和孩子都会少一些焦虑,多一份云淡风轻。