跟孩子们在家一周了，每天除了带他俩玩，学，吃，其余时间还早“判案”，实在搞不定了，我也免不了对着他们大吼一声，不过俩娃娃只要妈妈一发威，他们本来是互相敌对的双方立马联合一起，用嬉皮笑脸来对付我，看来也是免疫力增强了。
回想去年上一年幼儿园，哥哥大概有三分之二时间都是不愿意去的，各种不想去，委屈的可怜的，现在我也不知道到底什么原因，我想一定有他的理由，除了不想去，还有一半时间再感冒咳嗽，经常传染给妹妹。再说说幼儿园学到的东西，真的不多，所以综合各种，今年开始打算在家教育，路漫漫…不过对我也是一种操练，学习。记得去年孩子也常带回来他的手工绘画作品，我一眼就能看出哪个是他画的，哪个是老师帮忙的，平时让他在家画画，哥哥从来都是一句话：“妈妈，你帮我画吧，我不会”，让他涂色，“妈妈，你帮我涂吧，我不会，我涂不好”，有段时间我也很懊恼，怎么什么都不愿意尝试，后来想想，也许上帝每个人的天赋真的不一样吧，随他去。
甚至上几周都跟他一起画画涂色，他还是那两句话，有时候很打击我信心，有时候实在不知道玩什么，家里能玩的都拿出来，前天，同事领导送别的太阳花我带回家，也快凋谢了，我灵机一动，想着做个手工吧，我给他画好一个圆盘和格子，说我们一起贴一个太阳花吧，可能是很新鲜，娃非常乐意。我让他对着真的太阳花，一起贴花瓣，给花蕊涂上黑色点点，慢慢的居然和我一起完成了，他自己也很开心觉得很漂亮，后来还发给了老师看，老师点赞他也很开心。
第一次他愿意和我一起画画，手工，很开心完成。
第二天学习，妈妈给他讲星期的知识，他自己便在纸上画画，画了个椭圆形问我“妈妈，你猜我画的是什么？”，我随意想了个说是椭圆形，他说不是，是上次吃的那个坚果，他不会说名字，就说就是上次放在那个柜子那里的，我说那个叫碧根果，瞬间我很惊讶，他居然会把自己所想的画出来，不管好不好看，像不像，我觉得已经是进步，已经肯动手了。
第三天，好久没玩的画板也拿出来画了，本来想带他看书，他一直拿着在画，画了个圈圈，说是鸡蛋，又在中间画一横说是板栗，还给妹妹吃，两个人就此玩了好一会儿，不过几分钟后就开抢了。后来妹妹午睡了，哥哥还在画，给我看说“妈妈，你看，这是我画的你”，我又惊讶了，我心想这咋看都不像个人嘛！为了继续激励他我顺着问他画的都是什么部位，他认真的告诉我这个是头发，眼睛，鼻子，嘴巴，哈哈，我乐坏了。还说，妈妈的头发很长的。继续画，我说你也画个爸爸吧，我为了给他示范下，画了个人头，头发眼睛鼻子嘴巴，哥哥一看，在上面继续添加，加上了鼻孔和胡子。果然，小朋友的观察真的不一样，后来还说要画妹妹，妹妹的头发短～虽然不太会表达，但是心里都明白，很开心他终于有了想画的内容。接着又画了一幅，很简单的一横加两竖，我说是什么。哥哥说“就是我们楼下那个单杠啊”，原来如此，原来在我看来就是一横两竖，在孩子眼里就是一幅画。我顺着激发他，我说平时都有人在上面吊，你再画个手呗，哥哥说不会，我说你就把自己的手放上去照着画，他依旧开心。还画了很多，也告诉我有很多想画的但是不会画，老母亲已经很欣慰。
不在拒绝涂鸦，反而有自己想画的内容，愿意尝试就是好的开始，妈妈把哥哥的画都拍下纪念。
